【題目】用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實驗時先在實際容積為250mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL的水,在粗銅絲末端的銅勺中放足量白磷,按圖連好儀器,點燃酒精燈加熱銅絲一端,白磷燃燒.
(1)實驗中主要利用銅的性.
(2)寫出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為mL.
(4)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是;由此現(xiàn)象分析,影響氣體壓強(qiáng)的主要因素有 .
【答案】
(1)導(dǎo)熱
(2)4P+5O2 2P2O5
(3)90
(4)先下降后升高;溫度和分子數(shù)的多少
【解析】解:(1)實驗中主要利用銅的導(dǎo)熱性;(2)白磷在空氣中燃燒時,磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷.故填:4P+5O2 2P2O5;(3)空氣中氧氣的體積約為五分之一,故200mL中空氣約有40mL氧氣,則試驗結(jié)束后集氣瓶內(nèi)水的體積為:40mL+50mL=90mL;故填:90;(4)白磷燃燒放出熱量造成裝置內(nèi)氣體增大,集氣瓶內(nèi)水面下降,冷卻后溫度降低、氣體減少造成壓強(qiáng)減小,液面下降,由此實驗可知影響氣體壓強(qiáng)的因素有溫度、氣體的量以及氣體的體積; 答案:(1)導(dǎo)熱;(2)4P+5O2 2P2O5;(3)90;(4)先下降后升高;溫度和分子數(shù)的多少
【考點精析】通過靈活運用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問題:
(1)若A含三種元素,則A的俗名是;若A含四種元素,則A的化學(xué)式為 .
(2)寫出B→C的化學(xué)方程式;指出C的一種用途 .
(3)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式是 .
(4)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究.
(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式 .
(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計了如下實驗方案: ①滴加足量的CaCl2溶液目的是 , 生成沉淀的化學(xué)方程式為 .
②取少量溶液B于試管中,滴加少量試液,現(xiàn)象為 , 其結(jié)論是固體樣品中(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中.已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學(xué)式中x的數(shù)值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.
(1)甲同學(xué)驗證燃燒的條件.取一小塊白磷放入廣口瓶中,一段時間白磷沒有燃燒,然后從分液漏斗中加入適量的 , 白磷仍然沒有燃燒,再從a管通入 , 白磷發(fā)生燃燒,該實驗證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點這兩個條件.
(2)乙同學(xué)驗證二氧化碳與水的反應(yīng).為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是(填序號,可重復(fù)選用). ①從b端通氮氣②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.在燈泡中充入氮氣,可以延長燈泡的使用壽命
B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,也不影響生成物的質(zhì)量
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A , C , 指出C的一種用途。
(2)得到F溶液的操作I的名稱是。
(3)若I是藍(lán)色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:;若I是紅褐色沉淀,則I沉淀的化學(xué)式是。中/華-資*源%庫
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 其基本類型是 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中正確的是( )
A. 氮氣可用作食品保護(hù)氣
B. 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)X= , 磷元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 .
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去個電子形成鋁離子.
(4)上述元素在周期表中處于同一橫行叫做第周期,它們的共同點是 .
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