2017年6月5日是46個(gè)世界環(huán)境日,中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是
A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 B.工業(yè)廢水直接排入河流中
C.用燃燒的方法處理塑料垃圾 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊專題復(fù)習(xí)試卷(一) 坐標(biāo)曲線題 題型:選擇填充題
等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是
A. t1時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B. t2時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X>Y
C. t3時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X=Y D. t3時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是( )
A. 壓強(qiáng) B. 溫度 C. 汽水瓶 D. 光照
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
向20 ℃時(shí)的100 g氯化鈉飽和溶液中加入5 g氯化鈉粉末,充分?jǐn)嚢韬箪o置,所得溶液的質(zhì)量為( )
A. 105 g B. 100 g C. 95 g D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:單元測試(五) 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型:填空題
葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量,在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。
(2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示其原因:____________________________。
(3)食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。
下列說法正確的是_______(填序號)。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西
B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮
C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:單元測試(五) 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型:選擇填充題
中國夢·小康夢。我市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,許多農(nóng)村道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈,關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是( )
A. 鋁合金燈柱屬于金屬材料
B. 燈泡中填充氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
C. 單質(zhì)硅電池板中硅為地殼中含量最高的金屬元素
D. 透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:單元測試(五) 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型:選擇題
下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.塑料水杯 B.純棉毛巾 C.羊毛圍巾 D.蠶絲被芯
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考(五四學(xué)制)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試試卷 題型:填空題
“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。
①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是______(填字母序號,下同);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;
②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個(gè)水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比____(填“相等”或“不相等”)。
(2)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。
①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____;
②通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中合理的有_______。
A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D.其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第一節(jié) 酸及其性質(zhì) 題型:信息分析題
如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作;卮鹣铝袉栴}:
(1)B圖中加水儀器的名稱是________。
(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號)。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________;B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是________。
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