維生素C是生命活動中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),不同的飲料中維生素C的含量不同。化學課外小組應用實驗方法測定橙汁、果味飲料中維生素C的含量。

實驗目的:測定不同飲料中維生素C的含量。

查閱資料:(1)維生素C是一種無色易溶于水的有機物,其水溶液呈弱酸性,能使碘水褪色;

(2)淀粉遇到碘水變藍色。

實驗試劑:碘水、淀粉溶液、已知濃度(7.5mg/100mL)的標準維生素C溶液、蒸餾水實驗過程: 步驟1:在4支試管中分別盛有3.0 mL的下列物質(zhì):①蒸餾水,②標準維生素C溶液,③橙汁,④果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。 步驟2:用4支相同的膠頭滴管分別向①~④支試管中逐滴滴加碘水至剛好變色,并記錄滴數(shù)。

 實驗記錄:

    測定物質(zhì)

  滴入碘水的數(shù)量(滴)

1

8

15

5

試回答下列問題:

(1)當橙汁滴入碘水15滴前后的顏色變化是     ,測得它的維生素C的含量為    。學科網(wǎng)(2)化學實驗需要控制變量。下列       (填序號)情況會影響到測定結果。A.每次實驗所用飲料的顏色不同   

B.每次量取的被測試物質(zhì)的體積不同C.試管的大小不同          

D.沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水

(3)反思與評價:①實驗中所用的淀粉溶液的作用是     

                 ②標準維生素C溶液的作用是     。


)(1)黃色變?yōu)樗{色;14.1 mg/100mL(2)AD(3)①證明維生素C是否存在。②是維生素C含量的參照標準


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


能供給呼吸的氣體是

A.氧氣        B.氮氣        C.   稀有氣體      D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是

A.聞氣味    B.熄滅酒精燈      C.讀數(shù)            D.過濾

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 (1)當空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較       (填“高”或“低”)。

(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是     

(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是     。

A.鞭炮   B.瓶裝飲料     C.書刊雜志   D.酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:


依據(jù)相應的實驗操作及部分現(xiàn)象,回答相關的問題:

 

 (1)A溶液pH    7(填“>”或“=”或“<”)

(2)氣體B的化學式是        。

  (3)用化學方程式回答第③步后產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是       

  (4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,則溶液D中的溶質(zhì)是       

  (5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)可能為        (指示劑除外)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖所示實驗操作中,正確的是

           

A.取用固體粉末     B.給試管中的液體加熱   C.稱量固體   D.過濾操作

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2(CO)

足量O2

點燃

B

NaCl(NaOH)

過量的稀鹽酸

蒸發(fā)結晶

C

HCl(CO2)

適量NaOH溶液

洗氣

D

稀鹽酸(稀硫酸)

適量硝酸鋇溶液

過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學反應的微觀過程如圖,下列有關說法正確的是

A.甲的化學式為C2H2          B.反應物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C.甲和丙均為有機物          D.該反應屬于復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作的圖示正確的是

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