10.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

(1)②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,其反應(yīng)化學(xué)方程式是CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(2)③的操作名稱是過濾.
(3)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)過濾的原理分析回答;
(3)根據(jù)流程中物質(zhì)的變化分析.

解答 解:(1)在②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,其反應(yīng)化學(xué)方程式是:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(2)③的操作能將固液分開,名稱是過濾;
(3)由流程可知,反應(yīng)過程中加入了氯化鈉,最后又生成了氯化鈉,所以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl.
故答為:(1)CuS+2NaCl+2O2=CuCl2+Na2SO4;(2)過濾;(3)NaCl.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進行如圖1所示實驗.

(1)圖1甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Mg、Cu、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是Mg>Fe>Cu.
(2)如圖1乙所示,將圖1甲實驗反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾,有關(guān)說法正確的是CD.
A、濾液中一定沒有CuSO4        B、濾渣中一定沒有Mg、Fe
C、濾液中一定含有MgSO4、FeSO4     D、濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe
(3)在圖1丙所示的實驗過程中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖2,正確的是AD(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》主要介紹我國各地的傳統(tǒng)美食,由于節(jié)目制作精良,受到了許多人的追捧,下列有關(guān)飲食中的食品富含糖類的是B
A.牛肉   B.面條   C.辣椒   D.米飯.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在旁邊葡萄園里,果農(nóng)正在配制波爾多液.
(1)果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,邊倒邊攪拌,即配成波爾多液.這個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:CuSO4+Ca(OH)2═CaSO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,請從①一氧化碳②硝酸鉀③小蘇打④熟石灰⑤葡萄糖中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空.
(1)發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成分之一的是NaHCO3;
(2)常用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(3)醫(yī)院為病人輸液補充能量的物質(zhì)是C6H12O6;
(4)農(nóng)業(yè)上可作為復(fù)合肥料的是KNO3;
(5)吸煙對人體有害,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請?zhí)羁眨?br />(1)30℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降低溫度;
(2)20℃時曲線交點表示20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;
(3)20℃時,把10g B物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為60g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注身體健康,以下探討的是健康與生活問題.
(1)某同學(xué)因為偏食患上夜盲癥,這是由于攝入維生素A不足而引起的.
(2)某些水果和蔬菜中含有大量的維生素C,維生素C可溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰后,紅色消失,由此分析,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意不宜長時間加熱,廚房中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑有乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖中●和○表示不同元素的原子,由圖可以獲得的信息是(  )
A.反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)
B.參加反應(yīng)各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:4
C.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
D.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
溶解度
g/100gH2O
氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g/100g水;
②碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉,可通過降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液)的方法提純;
③碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤,將上述溶液升溫?0℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%.

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