某同學(xué)在探究人呼出的氣體中是否含有二氧化碳時(shí),他向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(  )
A、建立假設(shè)B、收集證據(jù)
C、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D、作出結(jié)論
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
專題:科學(xué)探究
分析:科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:根據(jù)題意:某同學(xué)向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這一過程在建立假設(shè)、收集證據(jù)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、做出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié).
A、某同學(xué)向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不是建立假設(shè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、某同學(xué)向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不是收集證據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、某同學(xué)向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確.
D、某同學(xué)向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不是做出結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( 。
A、發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶
B、反應(yīng)不需要加熱
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性
D、應(yīng)在瓶中進(jìn)行驗(yàn)滿操作

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量稀硫酸中加入適量的鎂粉,下列函數(shù)圖象橫軸表示此化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間,縱軸表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是( 。
①分子是化學(xué)變化中的最小粒子②分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子③分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子④分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子.
A、①②B、①③C、③D、③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于二氧化硫、二氧化碳、二氧化錳、氧氣四種物質(zhì)的說法正確的是(  )
A、都含有氧分子
B、氧元素的化合價(jià)都相同
C、都是混合物
D、都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是某些物品的近似pH,呈堿性的是(  )
A、
獼猴桃pH=3.2
B、
醋pH=3.3
C、
純牛奶 pH=6.5
D、
小蘇打pH=9.1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)時(shí),對剩余藥品的處理方法是( 。
A、倒回原瓶
B、拿出實(shí)驗(yàn)室
C、原地拋棄
D、放入指定容器內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)與含義不相符的是(  )
A、氫元素用符號(hào)H表示
B、兩個(gè)氧原子的符號(hào)為O2
C、3O表示三個(gè)氧原子
D、Mg表示鎂元素、一個(gè)鎂原子、金屬鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式是
 

(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖2裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從
 
(填m或n)通入.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案