7．下列現(xiàn)象中一定是化學(xué)變化的是（　　）
A．濕衣服晾干B．鎂條燃燒C．餅干變軟D．汽油揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學(xué)變化；
C、餅干變軟是因為吸收了空氣中的水份，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題．
（1）二氧化碳能用于滅火的原因是什么？
（2）生活中用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣A和濾液B：
（1）若向濾渣A中加鹽酸有氣體產(chǎn)生，則濾液B中的溶質(zhì)為Fe（NO3）2；濾渣A中一定有Fe、Cu、Ag．
（2）若向濾渣A中加鹽酸無氣體產(chǎn)生，則濾渣A中一定有Ag，可能有Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在下列空格中寫出相應(yīng)物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
物質(zhì)名稱氯化亞鐵氧化鈉氖氣一氧化碳

化學(xué)式		FeCl2Na2ONeCO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖象和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料．
（1）“鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在．下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是b（填標號）．

（2）為了檢驗火星上的水是軟水還是硬水，科學(xué)家常采用的方法是加入肥皂水．若是硬水，采用蒸餾或煮沸方法將其軟化．將軟化之后的水溶解下列物質(zhì)，能得到溶液的是B．
A．粉筆灰           B．蔗糖            C．食用油          D．面粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指明（1）、（3）基本反應(yīng)的類型．
（1）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應(yīng)）
（2）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反應(yīng)）
（4）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（　　）
A．參加反應(yīng)的分子與分子的個數(shù)比是2：3
B．用A、B、C表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：2AC+B2=C2+2AB
C．該反應(yīng)前后的原子、分子的個數(shù)、種類不變
D．該反應(yīng)是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末，含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)等成分，是重要的藥品、化妝品原料．但市場上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼往往無法辨別它們．

（1）為了尋找區(qū)分真假珍珠粉的方法，科學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖1實驗：
實驗一：分別取真假珍珠粉適量置于兩支試管中，加一定量的稀鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水均變渾濁，寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．說明真假珍珠粉均含有碳酸鈣．
實驗二：分別取真假珍珠粉少量置于鐵片上灼燒，發(fā)現(xiàn)真珍珠粉能聞到燒焦羽毛氣味；假珍珠粉未聞到燒焦羽毛
氣味，由此可得出結(jié)論：假珍珠粉中不含蛋白質(zhì)．
（2）為了比較真假珍珠粉中碳酸鈣的含量，共進行了三次實驗，每次各取5g真假珍珠粉，分別置于如圖2實驗裝置中（稀鹽酸足量且真假珍珠粉中只有碳酸鈣與稀鹽酸會反應(yīng)生成氣體），測定生成氣體體積數(shù)據(jù)如表：


次數(shù)
樣品 氣體體積ml		第一次第二次第三次
假珍珠粉117.50117.28117.05
真珍珠粉111.52111.66111.86
①圖2裝置氣密性的檢查方法是上下移動水準管，如果能夠產(chǎn)生液面差，靜止一段時間后液面差不變，說明裝置不漏氣，量氣管中水面上方加一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，由實驗數(shù)據(jù)可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量＜假珍珠粉（填“＞”、“＜”、“=”）．
②根據(jù)三次測量結(jié)果，取平均值，算得5g真珍珠粉生成的氣體質(zhì)量為0.22g，求：真珍珠粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵，是人身安全的保障．請回答：
（1）點燃氫氣等可燃性的氣體前一定要檢驗純度．
（2）量取液體時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平．
（3）實驗室使用燒杯、錐形瓶加熱物質(zhì)時，應(yīng)墊放石棉網(wǎng)．
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管一端用水濕潤，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．
（5）給固體物質(zhì)加熱時，試管口一定要略向下傾斜，目的是防止冷凝的水倒流，使試管炸裂．

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同步練習(xí)冊答案