1．化學(xué)與生活緊密聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)．下列解釋做法錯誤的是（　�。�
A．用洗潔精洗去餐具上的油污B．鐵生銹時，鐵發(fā)生了緩慢氧化
C．鐵比生鐵硬D．用灼燒法鑒別黃銅與黃金

分析 根據(jù)已有的知識分析，洗潔精具有乳化作用，鐵生銹是發(fā)生緩慢氧化，生鐵比鐵硬，黃銅是銅和鋅的合金，灼燒會變黑，據(jù)此解答．

解答 解：A、洗潔精具有乳化作用，能用于清洗餐具上的油污，故A正確；
B、鐵生銹時，鐵與空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化，故B正確；
C、生鐵比鐵硬，故C不正確；
D、黃銅是銅和鋅的合金，灼燒時銅會與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅而使表面變黑，灼燒金則沒有反應(yīng)，故D正確；
故選C．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酶作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．為化學(xué)反應(yīng)提供能量B．加快化學(xué)反應(yīng)速度
C．促進營養(yǎng)物質(zhì)的吸收D．促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生活中可用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過多，其反應(yīng)方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．地球是一顆藍色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊含的元素多達80多種．通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：

回答下列問題：
（1）操作①能否改用硝酸鋇溶液？說明原因．否．因為引入新的雜質(zhì)離子NO3-．
（2）進行操作①后，判斷BaCl2過量的方法是取少量操作①后的上層清液，并滴加少量硫酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則BaCl2過量．
（3）加入Na2CO3的目的是除去Ca2+、Ba2+．為什么不先過濾而后加Na2CO3溶液，其理由是一次過濾，簡化實驗步驟．
（4）濾液的主要成分有NaCl、NaOH、Na2CO3．此實驗方案尚需完善，具體步驟是向濾液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉．
（5）請再寫一種實驗方案，添加沉淀試劑的步驟為：NaOH、BaCl2、Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請?zhí)顚懴鄳?yīng)的化學(xué)用語或化學(xué)用語表示的意義．
（1）3個磷原子3P；
（2）氦氣He；
（3）$\stackrel{+2}{Fe}$SO4在硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：②試管、③長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E或F，請寫出用該 裝置收集二氧化碳時的驗滿方法：用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用A和C或E裝置（填字母）來制取并收集氧氣，需要改進的是試管口放一團棉花，若用F收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從B（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是量杯．
（4）下列反應(yīng)可使用B裝置進行實驗的是（填序號）①．
①鋅和稀硫酸制氫氣      ②一氧化碳還原氧化鐵      ③氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成．
（2）某化學(xué)小組進行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體．
以下是探究白色固體成分的實驗，已知CaCl2溶液呈中性．請?zhí)顚懕恚?br />
實驗操作測定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較． pH＞7
CaCl2
實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
將顆粒大小相同質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
B．
向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒
C．
用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣，生成氣體質(zhì)量的變化
D．
加熱高錳酸鉀制氧氣，生成二氧化錳質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某混合氣體中可能含有H2、CO、CO2中的幾種，現(xiàn)將此氣體分別通過A、B、C裝置，A裝置中的粉末變紅色，B裝置中的粉末變藍色，C裝置中燒杯的內(nèi)壁變白色渾濁，下列判斷不正確的是（　�。�
A．可能是H2和COB．可能是CO和CO2
C．可能是H2、CO和CO2D．可能是H2和CO2

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