【題目】下列有關(guān)食鹽的用途的敘述中，應(yīng)當(dāng)減少其使用的是()

A. 調(diào)味用的加碘鹽 B. 冬天北方人用鹽腌漬咸菜

C. 制造氫氧化鈉等化工產(chǎn)品 D. 用食鹽融化道路上的冰雪。

【答案】D

【解析】

A、調(diào)味用的加碘鹽應(yīng)按國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行配比，含碘的物質(zhì)不能超標(biāo)，故不符合題意；B、用鹽腌漬咸菜時(shí)，食鹽太少了蔬菜會(huì)變質(zhì)，故不符合題意；C、食鹽是制造氫氧化鈉等化工產(chǎn)品的原料，若減少食鹽的量，會(huì)嚴(yán)重影響工業(yè)生產(chǎn)，故不符合題意；D、食鹽融化后隨雪水流淌或滲入地下，會(huì)污染水源，使地表水和地下水質(zhì)變咸，所以應(yīng)減少使用，故符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈堿性。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，能夠證明NaHCO3溶液呈堿性的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( )

A. 觀察NaHCO3溶液的顏色，呈無(wú)色

B. 向NaHCO3溶液中滴1～2 滴酚酞試液，溶液變紅色

C. 向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

D. 20℃時(shí)，向飽和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固體，固體不再繼續(xù)溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)久置的酒精燈不易點(diǎn)燃，有同學(xué)認(rèn)為因?yàn)榫凭舭l(fā)后燈芯上有水，于是他們提出：“我們可以先上網(wǎng)查閱一下資料。”“上網(wǎng)查閱一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題 B. 假設(shè)和猜想

C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做完實(shí)驗(yàn)后，對(duì)于用過(guò)的廢鹽酸，你認(rèn)為正確的處理方法是( )

A. 放入教師指定容器 B. 留在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)用

C. 倒入廢液缸中 D. 放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。請(qǐng)回答：

(1)量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用______________mL的量筒。

(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)____________，再去吸取其他藥品。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某老師在“燃燒的條件”教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)．如圖所示，在銅片上放儀器a，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）罩上儀器a的作用是 ．
（2）對(duì)照①和②，能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一把雙刃劍，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)給人類帶來(lái)危害。化學(xué)也不例外，它在使世界變得絢麗多彩的同時(shí)，也給世界帶來(lái)了一些負(fù)面影響，你能舉出幾個(gè)例子嗎？__________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別寫出陽(yáng)離子和陰離子的核電荷數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 稱11.5g氯化鈉
C. 測(cè)溶液酸堿性
D. 熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案