某同學(xué)在做“分子運動的探究實驗”前,對課本上的相關(guān)實驗(原理如圖所示)有幾個疑問.請你用自己的聰明才智為他解答如下問題:
(1)燒杯A中的現(xiàn)象是______;
(2)燒杯B中的現(xiàn)象是______;
(3)有人認為燒杯B(包括藥品)是多余的,可以不用.對此你的看法和理由是______.

【答案】分析:(1)由于在C中的氨氣揮發(fā),氨分子運動到燒杯A中溶解形成氨水,由于氨水呈堿性所以酚酞會變紅;
(2)C中的氨氣未揮發(fā)出來與B燒杯中的水反應(yīng),所以燒杯B無變化;
(3)可根據(jù)燒杯B不變色,從而證明液體變紅不是空氣引起的.
解答:解:(1)C中的氨氣揮發(fā)出后在燒杯A中溶解形成氨水,由于氨水呈堿性所以A中滴有酚酞溶液的液體會變紅;
故答案為:液體變紅;
   (2)C中的氨氣未揮發(fā)出來與B燒杯中的水反應(yīng),所以燒杯B無變化;
故答案為:沒有變化;
   (3)燒杯B與C隔絕,可以證明A燒杯中液體之所以變紅不是空氣引起的;
故答案為:不是多余的,它可用來證明液體變紅不是空氣引起的.
點評:本題考查了學(xué)生對于氨分子擴散運動實驗的理解和應(yīng)用,可結(jié)合選項細心分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實驗:在濾紙上每隔1.5~2cm處滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花.
(1)用
滴管
滴管
吸取濃氨水,滴在試管口的脫脂棉花上,可觀察到的現(xiàn)象是
棉花變紅
棉花變紅
,此現(xiàn)象說明了
分子在不斷運動
分子在不斷運動

(2)某同學(xué)在做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條顏色沒有改變,而試管口的棉花卻變色了,發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是
試劑滴反了
試劑滴反了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在做“分子運動的探究實驗”前,對課本上的相關(guān)實驗(原理如圖所示)有幾個疑問.請你用自己的聰明才智為他解答如下問題:
(1)燒杯A中的現(xiàn)象是
液體變紅
液體變紅
;
(2)燒杯B中的現(xiàn)象是
沒有變化
沒有變化
;
(3)有人認為燒杯B(包括藥品)是多余的,可以不用.對此你的看法和理由是
不是多余的,它可用來證明液體變紅不是空氣引起的
不是多余的,它可用來證明液體變紅不是空氣引起的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,將試管放在實驗臺上.用滴管吸取濃氨水,在試管口的脫脂棉上滴10-15滴.
(1)實驗中,觀察到滴有酚酞試液的濾紙條
由試管口向內(nèi)依次變紅
由試管口向內(nèi)依次變紅
,從實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論有:①
分子在不斷運動
分子在不斷運動
;  ②
氨水顯堿性,能使酚酞變紅
氨水顯堿性,能使酚酞變紅

(2)某同學(xué)在做上述實驗時,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是
氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上
氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做“分子運動的探究實驗”前,對課本上的相關(guān)實驗(原理如圖所示)有幾個疑問.請你用自己的聰明才智為他解答如下問題:
(1)燒杯A中的現(xiàn)象是______;
(2)燒杯B中的現(xiàn)象是______;
(3)有人認為燒杯B(包括藥品)是多余的,可以不用.對此你的看法和理由是______.
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