1.寫出符合要求化學(xué)式
(1)稀鹽酸溶液溶質(zhì)HCl;
(2)高錳酸鉀溶液的溶質(zhì)KMnO4;
(3)白酒中溶劑H2O;
(4)鐵粉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)所得溶液溶質(zhì)FeSO4

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑),據(jù)此逐一分析解答即可.

解答 解:(1)稀鹽酸中溶質(zhì)是HCl氣體,溶劑是水;故填:HCl;
(2)高錳酸鉀溶液是高錳酸鉀的水溶液,其中的溶質(zhì)是高錳酸鉀,故填:KMnO4;
(3)白酒是酒精的水溶液,溶劑是水,故填:H2O;
(4)鐵粉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)所得溶液是硫酸亞鐵溶液,其中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵;故填:FeSO4

點評 主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列說法中正確的是(  )
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)373223
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)待測0663
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.d物質(zhì)一定是催化劑
C.待測的值是32D.c物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.科學(xué)研究證實.從宏觀的角度看,物質(zhì)是由元素組成的.從微觀的角度看,物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原產(chǎn)構(gòu)成的.請你在下列空格里,用“元素、原子、分子、離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種元素組成的;
(2)保氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子;
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由離子構(gòu)成的;
(4)體溫計中的汞是由原子構(gòu)成的;
(5)用于人工降雨的干冰是由分子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化中,構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化的是( 。
A.糖溶于水B.衣箱中的樟腦丸不久不見了
C.工業(yè)上蒸發(fā)液態(tài)空氣制氧氣D.過氧化氫分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)洗滌的方法不能達到目的是(  )
A.用汽油可以洗滌衣物上的油漬B.用洗潔精清洗餐具上的油污
C.用酒精洗去衣物上的碘漬D.用鹽酸清洗試管中殘留的銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.現(xiàn)有:火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水,證明紙張中所含的元素.
(1)提出問題:白低燃燒就是跟氧氣反應(yīng),生成什么物質(zhì),白紙里含什么元素?
(2)假設(shè)與猜想:紙張中含有碳、氫兩種元素.
(3)設(shè)計實驗:物質(zhì)燃燒,有水生成,證明物質(zhì)中含有氫元素,有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,證明物質(zhì)中含有碳元素.
(4)實驗分析與論證結(jié)論.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
1燒杯內(nèi)壁有水霧生成了水
紙中含有氫元素
2澄清石灰水變渾濁生成了二氧化碳
紙中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)不屬于易燃或易爆物的是(  )
A.棉花B.硝酸鉀C.白磷D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是電解水時水分子分解過程示意圖:

關(guān)于對該圖理解的敘述中,錯誤的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分B.這是一個分解反應(yīng)
C.水分子中含有氫分子和氧分子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.潔凈的空氣是純凈物,被污染的空氣是混合物
B.因為氮氣不支持呼吸,所以可用作糧食的保護氣
C.氦氣的密度小而且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通常用于填充氣球
D.稀有氣體充入燈泡通電時會發(fā)出各色的光,這不是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案