(2009?自貢)下列說法錯誤的是( )
【答案】分析:A、鉛筆粉末的主要成分是石墨,石墨有油膩感判斷.
B、根據(jù)大米的主要成分和六大營養(yǎng)素的種類判斷.
C、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法判斷.
D、根據(jù)碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等食鹽中的碘、鋅、鈣、硒的存在形式判斷.
解答:解:A、鉛筆粉末的主要成分是石墨,石墨有油膩感,可以做潤滑劑,所以正確.
B、六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽,大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,所以正確.
C、取等量和水樣,加入等量的肥皂水并排蕩,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,所以正確.
D、在碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等食鹽中的碘、鋅、鈣、硒是以無機鹽的形式存在的,碘、鋅、鈣、硒是元素,不是單質(zhì),所以錯誤.
故選D.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,人類生產(chǎn)、生活中有關(guān)的化學知識是中考熱點,在學習過程中要善于聯(lián)系實際.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?自貢)下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:

某校研究性學習小組的同學設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟驗證依據(jù)
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣
2、將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中.根據(jù),判斷CO2含量不同.
3、根據(jù)木條燃燒情況的不同,判斷O2含量不同
4、根據(jù),判斷水含量不同.
歸納總結(jié):歸納總結(jié)也是學好化學的一種重要的方法,現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì):
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體,易溶于水,能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng).
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體,易溶于水,能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?自貢)某化學反應(yīng)可用以下漫畫圖示表示

(1)該反應(yīng)的基本類型屬于
化合
化合
反應(yīng);
(2)該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于
氧化物
氧化物
(填物質(zhì)分類)
(3)分析以上漫畫圖示,你還能總結(jié)出的一條結(jié)論,敘述于下
化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,只是重新組合
化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,只是重新組合

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科目:初中化學 來源:2010年專題訓練:化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學2(解析版) 題型:解答題

(2009?自貢)下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳其他氣體
空氣中的氣體(%)78210.030.070.9
呼出的氣體(%)781641.10.9
某校研究性學習小組的同學設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟驗證依據(jù)
①、利用排水法收集一瓶呼出的氣體-----------------------------
②、向集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩根據(jù)______,判斷CO2含量不同.
③向集氣瓶中伸入燃著的木條根據(jù)______
,判斷O2含量不同
④向干燥的玻璃片吹氣根據(jù)______
,判斷水含量不同.
歸納總結(jié):歸納總結(jié)也是學好化學的一種重要的方法,現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì):______.

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科目:初中化學 來源:2009年四川省自貢市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?自貢)下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳其他氣體
空氣中的氣體(%)78210.030.070.9
呼出的氣體(%)781641.10.9
某校研究性學習小組的同學設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟驗證依據(jù)
①、利用排水法收集一瓶呼出的氣體-----------------------------
②、向集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩根據(jù)______,判斷CO2含量不同.
③向集氣瓶中伸入燃著的木條根據(jù)______
,判斷O2含量不同
④向干燥的玻璃片吹氣根據(jù)______
,判斷水含量不同.
歸納總結(jié):歸納總結(jié)也是學好化學的一種重要的方法,現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì):______.

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科目:初中化學 來源:2009年四川省自貢市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?自貢)某化學反應(yīng)可用以下漫畫圖示表示

(1)該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng);
(2)該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于(填物質(zhì)分類)
(3)分析以上漫畫圖示,你還能總結(jié)出的一條結(jié)論,敘述于下.

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