Question

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答相關問題。

（1）寫出圖中標有a、b的儀器名稱：a________________ b__________________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為____________（填序號），寫出該反應的文字或符號表達式__________________________。加熱時試管口要略向下傾斜的原因是__________________。

（3）小李同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，他仔細思考發(fā)現(xiàn)反應裝置中缺少_________________________，其作用是_______________。

（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是__________，寫出該反應的文字或者符號表達式_________________________。若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應從____________（選填“c”或“d”）端導入。

（5）小王同學利用如圖裝置制取氧氣并測定其密度。

實驗中測得的數(shù)據(jù)有：加熱前試管和固體混合物的總質(zhì)量（M克）,最后量筒內(nèi)增加水的體積（V毫升），為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是___________（填序號）。

A.量筒內(nèi)水的質(zhì)量（M1克）

B.反應完后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量（M2克）

C .反應完后試管及管內(nèi)剩余固體的總質(zhì)量（M3克）。

測得氧氣的密度為_______。

Answer 1

【答案】試管水槽A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止冷凝水倒流炸裂試管一團棉花防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管BC過氧化氫水+氧氣dCg/mL

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是鐵架臺，②是水槽；

(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固固加熱型，應選擇的發(fā)生裝置為A；該反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗時試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管；

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，所以實驗過程中發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，仔細思考發(fā)現(xiàn)裝置中缺少試管口放一團棉花；

(4)驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，為固液常溫型，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不溶于水，可以用排水法收集，氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，相比較而言，用排水法收集的氧氣比較純凈，即用C裝置收集的氧氣比較純凈；若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應從d端口進入；反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；

(5)要求氧氣的密度，須知氧氣的質(zhì)量和體積；通過測定加熱前后試管和固體混合物的總質(zhì)量的變化可求出氧氣的質(zhì)量，通過量筒內(nèi)的液體的體積可知生成的氧氣的體積，據(jù)此可求出氧氣的密度；由于氧氣的質(zhì)量為Mg-M3g，氧氣的體積為v，則氧氣的密度為： g/mL。