下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是( )

A. 分子、原子的體積和質(zhì)量都很小 B. 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分

C. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子則不能 D. 分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在汽車加油站見到的油罐車上,所貼的危險化學(xué)品圖標(biāo)是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級第二學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題:

⑴請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:①_____,②_____;
⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選______,應(yīng)選用的收集裝置是______,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是______,制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

⑶通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是__________________ ,收集裝置是 __________________ (填字母編號)。

⑷請寫出:

①氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;②用 B 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 __________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗安全注意事項中,不正確的是

A.實驗室電器著火,立即用水澆滅

B.點燃可燃性氣體前,應(yīng)該先驗純

C.眼睛里不慎濺入藥液,立即用水沖洗

D.碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是

A. 碳酸鈉 NaCO3 B. 氯化鐵 FeCl3

C. 氧化鎂 MgO D. 氫氧化鈣 Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次(12月)月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。若用D裝置收集氧氣驗滿的方法是___________;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是__________。

(3)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。

(4)實驗室制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:_______(填序號)。

A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱  

C.需加熱   D.生成物只有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次(12月)月考化學(xué)試卷 題型:多選題

在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法不正確的是( 。

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

8

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

21

2

2

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. 表中待測值應(yīng)為5

C. 物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8 D. 物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題

如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽。請回答:

(1)富馬酸亞鐵中含有_____________種元素。

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____________。

(3)富馬酸亞鐵中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(4)17克富馬酸亞鐵中含碳元素的質(zhì)量為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的四個實驗中,得出的結(jié)論不正確的是(  )

編號

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗結(jié)論

二氧化碳能溶于水

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

水是由氫氣和氧氣組成

MnO2能加快H2O2反應(yīng)速率

A. A B. B C. C D. D

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