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【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

1)自然界的水需要經過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。

2)自來水中仍含有一些可溶性雜質,需要經過進一步凈化處理才能符合某些實驗的要求。

若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水?捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。

實驗室所用的凈化程度較高的水,可以通過 (填分離方法)自來水制取。

在研究水的組成時,先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗兩極產物。經檢驗確定其產物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結論是 _____________________________________。

3)愛護水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是___________(填字母序號)。

A使用節(jié)水龍頭

B直接將工業(yè)廢水排入大海

C集中處理生活污水后再排放

D園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

【答案】1)過濾 2肥皂水 蒸餾 水由氫氧兩種元素組成(3C

【解析】

試題分析:1)自然界的水需要經過沉降、過濾、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。(2)可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水,產生氣泡的多少;實驗室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾的方法制。電解水實驗可得到的結論為水由氫氧兩種元素組成;(3)集中處理生活污水后在排放,有利于防治水體污染。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某探究小組為測定空氣中氧氣的含量做如下實驗:

圖1是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。

圖2是集氣瓶內氣壓的變化情況。

圖3是利用銅粉與氧氣加熱后反應生成氧化銅的原理,測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。

(1)圖1實驗:點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把橡皮塞塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。下列有關圖2的分析不正確的是________

A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗且瓶內溫度逐漸冷卻

C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶

D.若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致

(2)圖3實驗的主要實驗步驟如下:

① 組裝裝置,檢查裝置的氣密性;

② 向試管中加入足量的銅粉,銅粉要足量的原因是_____

③ 點燃酒精燈,不停地抽拉注射器的活塞,充分反應后停止加熱。

試管中發(fā)生的化學反應方程式為_________。實驗前,該注射器中空氣的體積至少為_______mL,才能順利的完成實驗。用酒精燈在銅粉部位加熱時,若實驗過程中沒有不斷推拉注射器,則可能導致測定的空氣中氧氣的體積分數______(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組為了測定某造紙廠廢水樣品中氫氧化鈉(NaOH)的含量,向100 g該廢水樣品中逐滴滴加稀硫酸至恰好完全反應,共消耗硫酸(H2SO4)的質量為1.96 g。

(1)硫酸中硫元素的化合價為____。

(2)硫酸中氫元素與氧元素的質量比為____(用最簡整數比表示)。

(3)計算100 g該廢水樣品中所含氫氧化鈉的質量_____。(氫氧化鈉與硫酸反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題。

藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀

裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為__________。

(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為__________(填序號);若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到__________,觀察木條是否__________。

(3)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集較純凈的甲烷應選擇的裝置組合為_______。

(4)某同學制氧氣,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的_________(填序號)。

①沒有給試管均勻加熱 ②試管外壁有水 ③試管口沒有略向下傾斜

④忘了加催化劑 ⑤收集完氧氣,先撤酒精燈

(5)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從__________口進(填“b”或“c”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用恰當的化學符號或符號的意義填空:

(1)

(2)

化學符號

H

2P2O5

Al3+

_

_

_

名稱或意義(只寫一種)

_

_

_

2個鐵原子

由3個氧原子構成的一個臭氧分子

一氧化碳中碳元素顯+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

A B C D E

1)寫出標有序號儀器的名稱:a ,b 。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號),該化學反應的文字表達式為 ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是

3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應盛放的藥品是

4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號)。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案的設計中,不能達到實驗目的的是( )

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳加快過氧化氫的分解

C. 區(qū)分硬水和軟水

D. 用排水法收集O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā),對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究。

【查閱資料】

硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。

【進行實驗】

(1)實驗I得到的結論是

(2)補全實驗II的實驗現象: 。

(3)實驗III中,硫酸銅粉末的作用是 ;得到“蠟燭燃燒的產物中含有二氧化碳”這一結論所對應的實驗現象是 。

(4)依據實驗III,可以得到的關于蠟燭的元素組成的推論是 。

【反思與評價】

(5)實驗III是該小組同學對如右圖所示實驗的改進。與圖所示實驗相比,實驗3的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。

實驗

序號

過氧化氫

溶液濃度/%

過氧化氫

溶液體積/mL

溫度

/℃

二氧化錳

的用量/g

收集氧氣

的體積/ mL

反應所需

的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與_____有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是__________;

(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,則產生氧氣的總重量將________(選填“減小、不變或增大”)。

(3)寫出實驗②中反應的符號表達式:_______________

如圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:

(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質量比為____________;

(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質量分數為33%,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質量為___________mg

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