為測定某變質(zhì)燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù),取一定量的該燒堿樣品于試管中,向樣品中逐滴加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:
(1)計算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)求樣品與稀鹽酸恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

解:(1)從圖象可以看出,加入鹽酸總共生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與碳酸鈉反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z,則:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106 73 117 44
x y z 2.2g

解得:x=5.3g; y=3.65g;z=5.85g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=7.3%;
根據(jù)圖中分析可以知道和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g
設(shè)7.3g氯化氫消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為a,生成氯化鈉的質(zhì)量為b,則:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 36.5 58.5
a 7.3g b
、
解得:a=8g,b=11.7g;
∴樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為=×100%=60.2%;
(2)反應(yīng)的溶液為氯化鈉溶液,其中氯化鈉的質(zhì)量為:5.85g+11.7g=17.55g;
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:5.3g+8g+150g-2.2g=161.1g;
所以氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=10.9%.
答:(1)計算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為60.2%;
(2)求樣品與稀鹽酸恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.9%.
故答案為:(1)60.2%;
(2)10.9%.
分析:分析圖象可知,剛開始一段時間雖然加入了鹽酸,但是沒有生成二氧化碳氣體,說明鹽酸和燒堿發(fā)生了反應(yīng),從圖象可以看出生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2克,寫出化學方程式并代入數(shù)據(jù)計算碳酸鈉的質(zhì)量和碳酸鈉反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,然后結(jié)合氯化氫和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式求算出氫氧化鈉的質(zhì)量,然后結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的公式計算出反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量分數(shù),可以據(jù)此完成該題的解答.
點評:培養(yǎng)學生的看圖能力,能夠判斷二氧化碳的質(zhì)量和反應(yīng)的過程,理清反應(yīng)過程各物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系,注意計算的格式和規(guī)范.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖1).
(I)此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)
 
放在桌上;取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
 

(II)該興趣小組同學為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),首先設(shè)計了圖2所示的裝置,加入過量的鹽酸反應(yīng)后,通過右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).
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寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式
 
,
 

小張認為該方案測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)不夠準確,這是因為
 
,且小李認為該方案中樣品取用的量也需要一定的控制,這是因為
 

(III)該興趣小組同學在反思上面實驗后設(shè)計了如圖3的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).反應(yīng)的開始、結(jié)束都要用注射器反復的排送空氣.實驗步驟為:
①檢查裝置的氣密性. ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸,準確稱量裝置F的質(zhì)量320克,連好裝置. ③打開彈簧夾1,反復推拉注射器A 10次,準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克.④關(guān)閉彈簧夾1,然后推動活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產(chǎn)生氣泡為止. ⑤打開彈簧夾1,緩緩推拉注射器A 10次. ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克.
問題探究:
(i)若步驟⑤中注射器A推拉速率過快,則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“偏大”、“偏小”、“不變”).理由是
 

(ⅱ)試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室一瓶放置已久的燒堿,因與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3而變質(zhì).為測定該瓶燒堿中NaOH含量,某同學取燒堿樣品5.0g,溶于水,配制成20g溶液;在該溶液中加入20g稀硫酸(足量)充分攪拌到不再放出氣泡為止,稱量溶液為39.56g.請計算:
( Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+CO2↑+H2O  )
①反應(yīng)過程中放出的CO2的物質(zhì)的量
 
,這些CO2的中含
 
個CO2分子.
②樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少g?NaOH的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?平谷區(qū)一模)為測定某變質(zhì)燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù),取一定量的該燒堿樣品于試管中,向樣品中逐滴加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:
(1)計算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)求樣品與稀鹽酸恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源:2009年北京市平谷區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

為測定某變質(zhì)燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù),取一定量的該燒堿樣品于試管中,向樣品中逐滴加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:
(1)計算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)求樣品與稀鹽酸恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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