【題目】人類的生產(chǎn)生活都離不開水,水是最常見的液體。
(1)下列溶液中,以水為溶劑的是______________(填數(shù)字序號);
①生理鹽水 ②醫(yī)用酒精 ③硫酸銅溶液
(2)日常生活中,可以用___________區(qū)分硬水和軟水;
(3)如下圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確是_____________( 填字母)。
a.清水池中的水是溶液 b.消毒用的液氯是化合物 c.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組的同學在整理化學藥品柜時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的無色液體,如圖所示.老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:稀H2SO4、H2O、MgCl2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是_____和______.
(2)為確定該液體的成分,同學們設(shè)計了下列實驗方案,請你一起參與同學們的探究活動.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液 | 溶液顏色無變化 | 該液體不是______ |
②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒 | ______ | 該液體是稀H2SO4, 不是MgCl2溶液 |
(反思交流)
(3)實驗操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程是________.
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【題目】如圖是一定條件下某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
C. 該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
D. 該示意圖中共有3種分子
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【題目】某不純CaCO3樣品中可能含有Na2CO3、MgCO3、 NaHCO3中的一種或幾種,F(xiàn)往10g該樣品中加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量為Wg,下列說法正確的是()
A.若樣品中含有Na2CO3,則產(chǎn)生的氣體質(zhì)量W可能大于4.4g
B.若樣品中含有MgCO3和 NaHCO3,則產(chǎn)生的氣體質(zhì)量W可能小于4.4g
C.若樣品中含有Na2CO3,則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能大于7.3%
D.若樣品中含有MgCO3和Na2CO3,則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能小于7.3%
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【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下圖:
資料:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。回答下列問題:
(1)鐵銹的主要成分是_______________(寫化學式)。
(2)生銹的鐵制品加入過量的稀硫酸后有氣泡產(chǎn)生,固體完全溶解,經(jīng)分析此步驟中同時發(fā)生三個化學反應(yīng),它們的基本反應(yīng)類型分別是_____________、置換反應(yīng)和化合反應(yīng)()。
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶再過濾,可以得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是________。
(4)石灰漿吸收SO2的化學反應(yīng)方程式為_____________。
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【題目】下圖是初中化學教科書中的一些實驗示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)A 實驗中玻璃棒的作用是________________;
(2)B 實驗中點燃甲烷前必須做___________實驗;
(3)C 實驗中觀察到的現(xiàn)象是____________;
(4)D 實驗中觀察到天平指針向右,原因是______。
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【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學方程式中甲烷和氫氣的物質(zhì)的量之比為1:3
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【題目】中科院科研團隊成功合成一種高效電解水催化劑,為未來解決氫能危機提供了可能。實驗室采用如圖裝置電解水。下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是( )
A.在水中加入一定量的稀硫酸是為了增強水的導電性
B.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.若A試管氣體為10mL,則B試管氣體為5mL
D.與電源正極相連的玻璃管B內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是__________________。
(2)在t2℃時,向30克a物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是________________。
(3)使t2℃時接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種方法是______________;
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______________________。
(5)a物質(zhì)中含有少量c物質(zhì),可用__________________方法提純a物質(zhì)。
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