小強(qiáng)通過計算知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，但通過實驗所得的體積比略大于2:1。針對這一發(fā)現(xiàn)，小強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)行下列探究，其中不可取的是--------------------------------------------（   ）
A．反復(fù)多次實驗查找原因
B．實驗的數(shù)據(jù)和理論上的差不多，可以認(rèn)為實驗已經(jīng)成功
C．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水
D．查找實驗裝置是否漏氣
B
A、“反復(fù)多次實驗查找原因”，做法正確，做任何試驗，試驗數(shù)據(jù)由誤差時，都要反復(fù)多次實驗查找原因，故A正確；
B、“實驗所得數(shù)據(jù)與理論值差不多，可認(rèn)為實驗成功”，做法錯誤，試驗態(tài)度要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，不能似是而非，故B錯誤；
C、“大膽假設(shè)，氧氣比氫氣易溶于水”，做法正確，有假設(shè)，才有驗證，故C正確；
D、“查找裝置是否漏氣”，做法正確，氧氣漏出也可能數(shù)據(jù)略大于2：1，故D正確．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某天然礦泉水的主要成份如下，請認(rèn)真閱讀后填空。
主要成分（mg/L）：
碳酸氫根（HCO3-）：173—205   氯離子（Cl-）：1.0—8.0 
硫酸根（SO42-）：16.08—19.52  鈉離子（Na+）：8—50   PH值：7.8±0.5
（1）“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是                                              。
（2）其中所含陽離子為           。
（3）日常生活中用           區(qū)別軟水和硬水，可通過          方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中錯誤的是(    )
A．水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C．電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1
D．液態(tài)水變成水蒸氣的過程中水分子變大了

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

電解水實驗：負(fù)極產(chǎn)生的是        ，正極產(chǎn)生的是        ，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為         ，質(zhì)量比為         ；電解水的實驗說明水是由           和           兩種元素組成，每個水分子中由           和             構(gòu)成，水是（填單質(zhì)或化合物）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明
其中“b”指標(biāo)可以通過加入       達(dá)到, “c”指標(biāo)可以通過       操作達(dá)到。
（2）下列各種水中屬于純凈物的是           (填序號，下同)。
①礦泉水  ②自來水   ③蒸餾水   ④汽水 ⑤糖水
（3）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含            
①氧元素   ②水分子        ③氧原子       ④氧分子
（4）右圖為電解水的裝置。b管中的氣體為       ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（5）愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是     (填序號)。
① 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        ②不間斷放水刷牙
③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫    ④用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖表示電解水的簡易裝置．請回答下列問題：
（1）該實驗中用到的電源是______，并在圖中標(biāo)出電源正負(fù)極；
（2）電解水的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)，電解水一段時間后，試管乙中收集到的氣是______，檢驗乙試管中氣體的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水通電生成氫氣、氧氣，不能說明的是（　�。�
A．化學(xué)變化實質(zhì)是分子化分和原子重新組合
B．水是由氫、氧兩元素組成，屬氧化物
C．發(fā)生了分解反應(yīng)
D．水是由氫氣、氧氣組成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）電解水的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)，電解水一段時間后，試管B中收集到的氣體是______．
（2）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下列問題：
①加入的活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因為活性炭具有______的結(jié)構(gòu)．
②長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是______，將硬水軟化可采用______的方法．
（3）愛護(hù)水資源，一方面要______，另一方面要防止水體污染．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在U形管內(nèi)注入部分水，塞入U形管的密封膠塞的玻璃管上端系兩個大小相同的癟氣球，合上電鍵接通電源，一會兒氣球逐漸長大，如圖，試回答：
（1）②小氣球一端的電極連接電源的______極（填“正”或“負(fù)”）
（2）用符號表達(dá)式表示發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為______；
（3）如實驗結(jié)束后，解下兩個氣球并系緊口，釋放氣球，______（填“1”或“2”）氣球升向空中，原因是______；
（4）沒有解下氣球，在通電過程中，U形管內(nèi)左側(cè)液面始終低于右側(cè)液面的原因是______．

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同步練習(xí)冊答案