7．交警用“吹氣法”檢査司機(jī)是否酒后駕車，儀器里的檢測(cè)物質(zhì)為K2Cr207，根據(jù)其化學(xué)式推測(cè)Cr元素的化合價(jià)為（　　）
A．-1B．-4C．+5D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合K2Cr207的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

解答 解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價(jià)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙
B．銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
C．用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變?yōu)榧t色
D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖中A、B、C、D是四種離子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素的元素周期表中的信息．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）A、B、C、D粒子共表示3種元素．
（2）A、B、C、D中表示陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3．
（3）D中x=8．D元素組成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“活潑”）．
（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．葡萄糖緩慢氧化的最終產(chǎn)物是CO2和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某班學(xué)習(xí)小組為測(cè)定一瓶碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．他們?nèi)∪芤?0g，向其中逐滴加入稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過程中記錄了三組數(shù)據(jù)（加入稀鹽酸的質(zhì)量分別為20g、40g、60g 時(shí)，生成氣體的質(zhì)量）如下表（氣體的溶解度忽略不計(jì)）．
 第一組第二組第三組
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g204060
生成氣體的質(zhì)量/g2.2m5.5
試分析計(jì)算：
（1）第二組數(shù)據(jù)中m 為4.4 g．
（2）溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，C在B中可以劇烈燃燒，生成一種黑色固體D，將燃燒的木條伸入無色無味的氣體E中，木條熄滅，向E中加澄淸石灰水變渾濁．由此可以推斷：
A是N2（填化學(xué)式，下同）；B是O2；C是Fe；D是Fe3O4；E是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．N2與H2在催化劑表面合成氨（NH3）的反應(yīng)過程

符合上述反應(yīng)過程順序的是（　�。�
A．⑤④③②①B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個(gè)鋁離子2Al3+；                  
（2）地殼中含量最多的元素O；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）一個(gè)水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地改善了人類的生存條件，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．利用化學(xué)催化方法，可以將水變成油
B．利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒
C．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量
D．利用高分子材料制造半透膜，可以淡化海水

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同步練習(xí)冊(cè)答案