分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論,防止水污染的措施,凈化后水的組成等知識(shí)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:(1)電解水接通電源后我們看到的現(xiàn)象是:電極上有氣泡產(chǎn)生.試管B與電源的正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(2)正、負(fù)極氣體的體積比為1:2.電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(3)A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng),這是不現(xiàn)實(shí)的;
B.不任意排放工業(yè)廢水,能防止水的污染;
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥,這是不現(xiàn)實(shí)的,
D.生活污水處理后再排放,能防止水的污染;
故答為:(1)電極上有氣泡產(chǎn)生;氧氣;(2)1:2.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng);(3)BD.
點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的歸納和匯總有利于解答本類(lèi)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋁 AlOH3 | B. | 氧化亞鐵 Fe2O2 | C. | 氯化鋅 ZnCl2 | D. | 硫酸鉀 K2(SO4) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子的大小不同 | B. | 原子的最外層電子數(shù)不同 | ||
C. | 原子的質(zhì)子數(shù)不同 | D. | 原子的質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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