【題目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素檢測結(jié)果的報告單(部分)

序號

檢測項目

結(jié)果

參考值

1

7.7

1122 μmol/L

2

16.9

1429 μmol/L

3

17.8

9.021.5 μmol/L

4

2.0

2.22.7 μmol/L

5

0.84

0.81.2 μmol/L

6

0.28

00.48 μmol/L

根據(jù)此份報告單并結(jié)合自己所學(xué)知識回答以下問題:

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符號);芳芳缺乏此元素會________________;檢測項目中屬于有害元素的是________(填元素符號)。

(2)根據(jù)檢測結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補充10 mg的鋅,芳芳的爸爸給她買了下面的補鋅劑:

試通過計算說明芳芳每天一共應(yīng)該吃________片。

(3)芳芳的媽媽認為葡萄糖酸鋅片是營養(yǎng)補劑多吃幾片沒關(guān)系。請你評價這一觀點,并說明理由。

______________________________________________

【答案】 Ca 得佝僂病或發(fā)育不良 2 這種觀點是錯誤的,因為即使是必需元素,也須合理攝入,攝入不足或攝入過量均不利于人體健康

【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),鋅和鈣含量偏低,其中之一鋅是微量元素,鈣是常量元素;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病或發(fā)育不良;在上表中,鉛屬于重金屬元素,是對人有害的微量元素;

(2)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,葡萄糖酸鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)= =14.29%,每天補充10mg的鋅,折合多少葡萄糖酸鋅10mg÷14.29%=69.98mg,每天一共應(yīng)該吃的片數(shù)為69.98mg÷35mg=2;

(3)這種觀點是錯誤的,因為即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或攝入過量均不利于人體健康。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

(1)A圖實驗成功的關(guān)鍵是___________,通過實驗得出的結(jié)論是________________;

(2)B圖中的實驗操作會導(dǎo)致的后果是_________________________________________;

(3)C圖所示裝置進行實驗,向水中添加少量硫酸鈉固體,這樣做的目的是______。一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)干果類食品常采用真空包裝,目的是將食品與____隔絕。 氮氣常用作糕點包裝袋內(nèi)的填充氣,這是利用氮氣的______性質(zhì)(填字母)。

A.無毒 B.難溶于水 C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.密度與空氣相近

(2)“暖寶寶取暖片中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,發(fā)熱原理是利用鐵生銹時放熱,其中氯化鈉的作用是____________,使用時要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開的原因是___________

(3)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化器,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮氣(N2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述中不正確的是_____(填序號)

A.該過程中原子都沒有發(fā)生變化

B.該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化

C.該過程既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)

(4)右邊的標簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說明。

(1)該袋牛奶屬于_______(純凈物混合物”)

(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)

(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)至少為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石主要含Fe2O3、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:

請回答:

1A的化學(xué)式為________。

2反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________;

3反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________。

4向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有________填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是________填化學(xué)式;充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量________增大”“減小不變)。

5用含雜質(zhì)的鐵10 g雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)100 g稀硫酸恰好完全反應(yīng),濾去雜質(zhì),得到濾液質(zhì)量為108.1 g,求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)_____________寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①能充入食品防腐的氣體_______;②能使澄清石灰水變渾濁的氣體_______③空氣中二氧化碳增多會引起_______;④二氧化硫、二氧化氮排入空氣中會引起_____;⑤能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體__________ 空氣中含量最多的氣體是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 ( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

(1)A裝置存在一個明顯錯誤該錯誤導(dǎo)致的后果是________________________。

(2)錯誤改正后萌萌想證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根離子,他將A裝置中的導(dǎo)氣管與C裝置中的導(dǎo)氣管相連,然后往A中添加________藥品,C中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康。寫?/span>C中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

(3)B裝置收集二氧化碳時,驗滿方法是________________________________________________________。

(4)A裝置與D裝置連接,可看到變紅色,原因是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是 (  )

A. 榨取果汁 B. 燃放煙花 C. 粉碎廢紙 D. 切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線同溶液凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為( )

A.大于6毫升 B.小于6毫升

C.等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升

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