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17.鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.金屬鋁較活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕?

分析 根據鹽酸與氧化鐵的反應寫出反應的化學方程式;根據鋁與氧氣反應形成氧化物的特點分析;

解答 解:用鹽酸除鐵銹的化學方程式是:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會形成致密的保護膜,阻止鋁制品進一步被氧化.
故答案為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;鋁在空氣中會形成致密的保護膜,阻止鋁制品進一步被氧化

點評 本題的難度不大,主要考查了金屬的性質,屬于基礎知識.根據已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.請結合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①錐形瓶;②長頸漏斗.
(2)選擇B和C可以用于實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2
①實驗室制取二氧化碳的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②若將發(fā)生裝置由B改為E,其優(yōu)點是C(選填序號“A”、“B”、“C”).
A.可以控制反應的速率    B.可以隨時加入液體    C.可以隨時控制反應的發(fā)生與停止
③在F中加入澄清石灰水可檢驗CO2,應將B裝置的導管與F裝置的導管b(選填“a”或“b”)相連接.寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)實驗室常用固體氯化銨和固體熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為A(選填字母序號).反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.已知氨氣的密度比空氣小,若用F裝置收集氨氣,則檢驗氨氣是否收滿的方法是:取一張濕潤的紅色石蕊試紙,放在導管b(選填“a”或“b”)處,觀察變色情況.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如圖所示:

步驟①所加的堿最好是石灰乳,步驟③反應的化學方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鎂條、銅絲后,只須再選擇氯化亞鐵(或硫酸亞鐵)溶液就行了.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進行了探究,請和他們一起探究并完成以下各空;
【提出問題】溶液中溶質的成分是什么?
【做出猜想】(1)只有Na2SO4;
          (2)Na2SO4和H2SO4兩種物質;
          (3)Na2SO4和NaOH兩種物質.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現象實驗結論
甲同學實驗取適量中和反應后的溶液滴于試管中,將表面打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出猜想(2)成立
乙同學實驗取中和反應后的溶液少許于另一試管中,并滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
丙同學對甲、乙兩同學結論不同產生質疑.
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性;②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【交流反思】①丙同學肯定猜想(1)不成立(填“成立”或“不成立”);
②丁同學認為猜想(2)不成立,其理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸;
③該組同學經過充分討論,一致認為猜想(3)成立;
④甲同學的實驗是鋁片和NaOH溶液反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.20℃時,將不同質量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質量與加入NaCl晶體質量的對應關系如表:
            組別
物質質量
 A
 NaCl晶體質量/g 515 20 30 40 
 所得溶液質量/g 105115 130136 
請回答下列問題:
(1)A組的溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)C組X的值為120.
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖,圖上a點縱坐標的值為36.Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反,則室溫時,向飽和石灰水加入少量生石灰,并恢復到室溫,此時溶液中溶質的質量<(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是( 。
A.核電荷數相同B.質量幾乎相等C.Mg2+比Mg穩(wěn)定D.電子層數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸,恰好完全反應后測得燒杯內剩余物質的質量為162.2g,已知石灰石中的雜質不與稀鹽酸發(fā)生反應
(1)反應中生成二氧化碳的質量為8.8g;
(2)計算所加稀鹽酸中溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學與健康息息相關.
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”使我們更健康.
①下列食品中富含蛋白質的是C(填序號)
A.青菜      B.饅頭     C.雞蛋
②為了預防佝僂病,幼兒及青少年每日必須攝入足量的鈣元素;
(2)下列做法,不利于人體健康的是AB(填序號)
A.食用霉變的食品       B.食用甲醛溶液浸泡的海產品     C.常喝牛奶或豆?jié){.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列做法不會危害人類健康的是(  )
A.用亞硝酸鈉代替食鹽作調味劑
B.霉變的花生洗凈后繼續(xù)食用
C.制糖工業(yè)中,利用活性炭來脫色以制白糖
D.為改善食品口味,任意使用食品添加劑

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