（1）欲配制50g8%的葡萄糖溶液，需要葡萄糖      g，水______mL；
（2）若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的葡萄糖溶液用水稀釋成50g8%的葡萄糖溶液，請(qǐng)你計(jì)算稀釋所需水的質(zhì)量。


（1） 4   46      (每空2分)
（2）30g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（    ）

A．鐵絲            B．紅磷            C．木炭           D．硫黃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的質(zhì)量。假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋，生產(chǎn)500 g醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的優(yōu)級(jí)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水分的總質(zhì)量為

A．500 g

B．400 g

C．200 g

D．100 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖示情景和范例，編寫計(jì)算題，并完成相關(guān)內(nèi)容。
【情景1】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液，應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例 配制10％的氯化鉀溶液50g，分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計(jì)算：                             ，                       ；
②稱量：用托盤天平稱取所需固體，再用    mL的量筒量取所需的水；
③溶解：將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br> ④裝瓶：將配制的溶液倒入試劑瓶，并貼上標(biāo)簽。
【情景2】已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)，得到只有一種溶質(zhì)的溶液，求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)編寫題目                                                           
(2)計(jì)算過程    

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用80ｇ氫氧化鈉固體，問可配制多少克40%氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，錯(cuò)誤的是(　　)。        

A．氯酸鉀和二氧化錳制氧氣不屬于分解反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)物有兩種            

B．空氣是一種十分重要的天然資源             

C．若少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈       

D．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

過氧化氫

溶液濃度

/%

過氧化氫

溶液體積

/mL

溫度

/℃

二氧化

錳的用

量/g

收集氧

氣的體

積/mL

反應(yīng)所

需的時(shí)

間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

—

2

49.21

④

30

5

55

—

2

10.76

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與________________有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是____________________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________________________________。

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量________(填“減小”“不變”或“增大”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 （   ）

A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性

B. 二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測(cè)定某石灰石礦樣的純度（其中所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重計(jì)算礦樣的純度

實(shí)驗(yàn)過程中所取礦樣的質(zhì)量為10.0 g。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

 

（1）A為溶解礦樣的裝置，若已準(zhǔn)備了長(zhǎng)頸漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)氣管，為完成溶解至少需要的實(shí)驗(yàn)儀器是                                          。

（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。

（3）B中所盛試劑是              。

（4）根據(jù)上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列情況會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差的是_______（填序號(hào)）。

①實(shí)驗(yàn)開始前，A、B裝置及導(dǎo)管內(nèi)殘留有少量空氣

②進(jìn)入C裝置的氣體中還混有少量HCl氣體

③氣體通過速度過快，二氧化碳來不及被NaOH溶液全部吸收

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)還殘留有少量二氧化碳?xì)怏w

（5）將插入溶液的管子下端改成具有多孔的球泡（圖中的D），有得于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是_____________________________________________________________________。

（6）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行正確的操作，可以正確測(cè)定出礦樣的純度。若此時(shí)C裝置在實(shí)驗(yàn)后其質(zhì)量增加了3.6 g，則該礦樣的純度為_________%。

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