【題目】【2016年江蘇省南京市】根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.2g。
②過(guò)濾
③蒸發(fā) 請(qǐng)從溶解度的角度分析,試驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是 。
④計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行 次稱量。
(3)從海水中獲得的粗鹽,經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年四川省德陽(yáng)市】實(shí)驗(yàn)室有一包固體混合物,可能由Fe(OH)3、KOH、Ba(OH)2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三種物質(zhì)組成。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究其成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)無(wú)色溶液II中所含陽(yáng)離子的符號(hào)是 。
(2)有色固體a與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)有色固體b在空氣中加強(qiáng)熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)這包固體混合物的成分是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃,擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”,解決能源危機(jī)。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)
A.含有3個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子
B.含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C.含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子
D.含有3個(gè)中子,沒(méi)有質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】陽(yáng)臺(tái)無(wú)土栽培蔬菜,已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然,享受綠色生活”的家庭時(shí)尚,既可緩解工作、學(xué)習(xí)的疲勞,還可收獲安全、新鮮的蔬菜,集觀賞、休閑于一體。綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方主要成分有:Ca(NO3)2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4。請(qǐng)閱讀上述信息后回答:
(1)營(yíng)養(yǎng)液配方分析,綠葉菜生長(zhǎng)需要的主要營(yíng)養(yǎng)元素有 (填元素符號(hào));
(2)營(yíng)養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是 (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省永州市】化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有著重要作用,目前農(nóng)業(yè)上使用較多的氮肥是尿素[CO(NH2)2]、硝酸銨(NH4NO3)和碳酸氫銨(NH4HCO3)等。工業(yè)上生產(chǎn)硝酸銨的原理是先利用銨催化氧化得到硝酸,再用硝酸根氨氣反應(yīng)生產(chǎn)硝酸銨,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O2═2NO2 ③3NO2+H2O═2HNO3+NO
④NH3+HNO3═NH4NO3 根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)四個(gè)化學(xué)方程式中,屬于化合反應(yīng)的有 個(gè)。
(2)反應(yīng)中有兩種氮的氧化物,其中不與水發(fā)生反應(yīng)的是 (填化學(xué)式)。
(3)在氮肥中,氮的含量越高肥效越好,試通過(guò)計(jì)算比較相同質(zhì)量的硝酸銨和碳酸氫銨肥效較高的 是 (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省泰安市】維持人類生命和健康的六大基本營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、 、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。α﹣丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示(注“﹣”表示原子之間相互連接),試計(jì)算:
(1)α﹣丙氨酸的化學(xué)式量(或相對(duì)分子質(zhì)量)為 。
(2)α﹣丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)17.8gα﹣丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省東營(yíng)市】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4
B.無(wú)機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D.乙烯的化學(xué)式為C2H4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年四川省達(dá)州市】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鉀原子質(zhì)量是碳-12原子質(zhì)量是3.25倍。求鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量(無(wú)計(jì)算過(guò)程不得分)·
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