分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)生成氣體的溶解性和密度選擇收集裝置;
(3)根據(jù)信息提供的反應物和生成物及反應類型書寫化學方程式.
解答 解:(1)儀器名稱①酒精燈;
(2)實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體,故發(fā)生裝置選擇固液常溫型裝置,故選B;硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水,收集裝置不能用C,只能用D或E;又因為硫化氫氣體密度比空氣大,所以應從長管導入集氣瓶,將空氣從短管排出,故選擇E;因硫化氫氣體有毒,不能排放到空氣中,要對尾氣進行處理,硫化氫溶于水是氫硫酸,能與氫氧化鈉反應,故可用氫氧化鈉溶液吸收;
(3)硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復分解反應制取硫化氫(H2S)氣體,還會產(chǎn)生硫酸亞鐵,故反應的方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
故答案為:(1)酒精燈; (2)B;E; (3)FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
點評 本題是根據(jù)題目提供的信息進行發(fā)生裝置和收集裝置及反應原理的書寫,能夠考查學生的知識理解運用能力,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù).
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | 取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲 | 銅絲表面無變化 | 猜想a成立 |
銅絲表面有銀白色固體析出 | 猜想b成立 | ||
方案二 | 取少量濾液于試管中,滴加幾 滴稀鹽酸 | 濾液無明顯變化 | 猜想a成立 |
生成白色沉淀 | 猜想b成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論 | |
B. | 空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭 | |
C. | 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
D. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學變化過程中一定伴隨著能量的吸收與釋放 | |
B. | 任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學變化 | |
C. | 衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水 | |
D. | 米飯燒焦變黑說明米中含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量,生成黒色固體 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黒色的四氧化三鐵 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出自光,放出熱量.產(chǎn)生能使澄清石灰水変渾濁的氣體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生光色無味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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