【題目】“膽礬是一種常用的化工原料．膽礬為塊狀結(jié)晶體，顏色為深藍(lán)或淺藍(lán)色，質(zhì)脆，無臭，誤食膽礬時(shí)可飲用蛋清、牛奶等物質(zhì)與之形成沉淀，阻止胃腸道吸收．”在上述材料中，涉及到的膽礬的物理性質(zhì)有（ ）
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

【答案】C
【解析】解：膽礬為塊狀結(jié)晶體，顏色為深藍(lán)或淺藍(lán)色，質(zhì)脆，無臭，這些都不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgFe2O4是一種磁信息材料的主要成份，廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)．其中鐵元素的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
3個(gè)氮原子4個(gè)硫酸根離子氧化鐵（鐵顯+3價(jià)） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等有毒氣體，但一氧化碳、一氧化氮可在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為兩種無毒的氣體，如圖所示的是該反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）該反應(yīng)中，化合價(jià)保持不變的有種元素．
（2）反應(yīng)后氮原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前氮原子的個(gè)數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A=C
C.要將C的接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取升溫的方法
D.A中混有少量B，可采用冷卻熱飽和的溶液的方法提純B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課后，老師和小明檢査每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們上午實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記塞瓶塞了，如圖：
（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小明利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動(dòng)． ①驗(yàn)證該溶液已經(jīng)變質(zhì)．你認(rèn)為小明所加的試劑是 ．
d欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請(qǐng)你幫助小明完成以下探究方案：

探究目的

探究步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

除盡溶液中的CO32﹣

A、

B、有白色沉淀產(chǎn)生

證明溶液中尚存
NaOH

C、向?qū)嶒?yàn)A所得溶液中滴加酚酞試液

D、


（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)保存； 通過上述探究我們可以總結(jié)出：若想證明物質(zhì)變質(zhì)可以通過；
若想證明完全變質(zhì)則應(yīng)注意 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年3月18日科普中國(guó)網(wǎng)報(bào)道，二氧化碳?xì)饫浞磻?yīng)堆技術(shù)將成為核潛艇動(dòng)力的潛力股，二氧化碳將有望在海底發(fā)揮作用．下列不屬于二氧化碳用途的是（ ）
A.供植物進(jìn)行光合作用
B.用于人工降雨
C.支持燃燒
D.制取碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素的一個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（ ）
A.該元素為非金屬元素
B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10
D.該粒子為Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)O2的說法正確的是（ ）
A.由兩個(gè)氧元素組成
B.是氧化物
C.具有可燃性
D.由氧分子構(gòu)成

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