1.下列各物質(zhì)中,能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取的是(  )
A.CuCl2B.FeCl3C.AlCl3D.AgCl

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、銅的位置排在氫的后面,不可以與鹽酸反應(yīng),不能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取CuCl2,故選項不符合題意.
B、鐵的位置排在氫的前面,可以與鹽酸反應(yīng),但鐵與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成氯化亞鐵,不能生成氯化鐵,故選項不符合題意.
C、鋁的位置排在氫的前面,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,故選項不符合題意.
D、銀的位置排在氫的后面,不可以與鹽酸反應(yīng),不能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取AgCl,故選項不符合題意.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對水的認(rèn)識不正確的是( 。
A.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護
B.pH小于7的雨水都是酸雨
C.實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一定條件下,下表所示的物質(zhì)在密閉的容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)X氧氣二氧化碳一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g3.211.2000
反應(yīng)前質(zhì)量/g007.24.4a
已知:相同條件下,氣體的體積比即分子個數(shù)比,則相同條件下該反應(yīng)生成的CO與CO2的體積比為1:1.若要使X充分燃燒,還需增加的氧氣的質(zhì)量為1.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)下列三組實驗回答問題


(1)圖中儀器a的名稱是量筒;三組實驗都用到的玻璃儀器是燒杯.
(2)指出甲實驗中不正確的操作沒使用玻璃棒攪拌.
(3)乙實驗中,燃燒匙中裝入的藥品應(yīng)為紅磷,反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、放熱、產(chǎn)生大量白煙.
(4)丙實驗中,正確的操作順序為(填序號):⑤→③→①→④→②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空:
【實驗?zāi)康摹縉a2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別.
【實驗藥品】未貼標(biāo)簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色的石蕊試液.
【實驗儀器】試管、膠頭滴管等.
【設(shè)計并實驗】同學(xué)利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液:
實驗操作和步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)各取少量四種溶液于4支試管中,分別滴加紫色石蕊試液其中一支試管中紫色石蕊試液變紅色原溶液是鹽酸溶液
(2)另取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢出的溶液一支試管中有氣泡放出原溶液是碳酸鈉溶液
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)再取剩余的兩種未知溶液于A、B兩支試管中,滴加步驟(2)檢出的溶液A試管中:出現(xiàn)白色沉淀 
B試管中:無明顯現(xiàn)象 
A是氫氧化鈣溶液
B是氫氧化鈉溶液
有關(guān)的化學(xué)方程式為:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題:
(1)高溫煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應(yīng)吸熱(填“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,反應(yīng)中溶液顏色的變化為無色變?yōu)辄S色;
(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑,檢驗反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一般用濕潤的紅色石蕊試紙試紙;
(4)生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水2NH3+H2SO4=(NH42SO4,反應(yīng)生成的鹽在農(nóng)業(yè)上可作為氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為:分解反應(yīng).
(2)操作a的名稱是:過濾,實驗室進行此操作時所需的三個玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)寫出NH4Cl的一種用途:用作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.鐵礦石粉碎B.干冰制冷C.海水曬鹽D.氫能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)右圖判斷下列敘述中錯誤的是(  )
A.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.t1時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A=C
C.要將C的接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取升溫的方法
D.A中混有少量B,可采用冷卻熱飽和的溶液的方法提純B

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同步練習(xí)冊答案