A. | CuCl2 | B. | FeCl3 | C. | AlCl3 | D. | AgCl |
分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A、銅的位置排在氫的后面,不可以與鹽酸反應(yīng),不能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取CuCl2,故選項不符合題意.
B、鐵的位置排在氫的前面,可以與鹽酸反應(yīng),但鐵與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成氯化亞鐵,不能生成氯化鐵,故選項不符合題意.
C、鋁的位置排在氫的前面,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,故選項不符合題意.
D、銀的位置排在氫的后面,不可以與鹽酸反應(yīng),不能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取AgCl,故選項不符合題意.
故選:C.
點評 本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護 | |
B. | pH小于7的雨水都是酸雨 | |
C. | 實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣 | |
D. | 生活中可以通過煮沸降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作和步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)各取少量四種溶液于4支試管中,分別滴加紫色石蕊試液 | 其中一支試管中紫色石蕊試液變紅色 | 原溶液是鹽酸溶液 |
(2)另取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢出的溶液 | 一支試管中有氣泡放出 | 原溶液是碳酸鈉溶液 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
(3)再取剩余的兩種未知溶液于A、B兩支試管中,滴加步驟(2)檢出的溶液 | A試管中:出現(xiàn)白色沉淀 B試管中:無明顯現(xiàn)象 | A是氫氧化鈣溶液 B是氫氧化鈉溶液 有關(guān)的化學(xué)方程式為: Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
B. | t1時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A=C | |
C. | 要將C的接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取升溫的方法 | |
D. | A中混有少量B,可采用冷卻熱飽和的溶液的方法提純B |
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