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肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護(hù)并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等。熔點1.4℃,沸點113.5℃;有強(qiáng)烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進(jìn)行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解。對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用。

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:

(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是      (填字母序號,下同)。

A.與氧化鐵作用     B.易溶于水    C.易分解     D.有刺鼻的氣味

(2)肼在常溫下為______(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)。

(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

(4)肼有強(qiáng)烈的吸水性,能吸收空氣中的CO2,下列物質(zhì)中的      也具有這些性質(zhì)。

      A.NaCl        B.Ca(OH)2        C.NaOH        D.NaHCO3

(5)肼需要密封保存的原因是______。


(1)AC       (2)液態(tài)      (3)2N2H4 +N2O 點燃  3N2↑+4H2O    (4)C                                                            

(5)有強(qiáng)烈的吸水性;能吸收空氣中的二氧化碳;長期暴露在空氣中易分解    


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力,需要施加鉀肥,下列屬于鉀肥的是

A.NH4Cl    B.NH4NO3            C.K2SO4     D.Ca3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 A-E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),A、D、E是氧化物。常溫下,B是氣體,D是黑色固體,E是紅棕色固體。 A、B、C含氫元素,胃液中含C。短線“—”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________、C________。

(2)B與D反應(yīng)生成紅色固體,該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為_________。

(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

請寫出該反應(yīng)的一個用途_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是

選項

廣口瓶內(nèi)物質(zhì)

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)煤、天然氣和______是目前人類使用的主要燃料。

(2)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示。

① 兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是_______。

② 為了使煤充分燃燒,可以采取的方法有:足夠的氧氣、_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗回答問題。

 


                   A                         B

(1)A中鐵絲燃燒時觀察到的現(xiàn)象是______;瓶底放少量水的作用是      。

(2)B實驗得出的結(jié)論是      。

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下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是(    )

     A.         B.    C.      D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:

    (1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬.               的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動性順序。

    (2)鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時處理則會加速生銹,試寫出用稀硫酸除 鐵銹的化學(xué)方程式                                          。

    (3)小明為了驗證鋁、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了三個實驗:①將Al、Cu 分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入溶液中;③將Al放入溶液中。其中不必進(jìn)行的實驗是              。

    (4)在的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾、 洗滌,將殘渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是              。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)探究目的的是(   )

 


A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

    B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

    C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

    D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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同步練習(xí)冊答案