4．如圖是小宇對常見化合物的分類整理．
（1）甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是氧化物；
（2）小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤，這種物質(zhì)是C2H5OH；
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是硫化鈉、氯酸鉀．
（4）寫出圖中一種堿和一種鹽的化學(xué)方程式KOH、CuSO4．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是：硫化鈉、氯酸鉀；氫氧化鉀屬于堿，硫酸銅屬于鹽．

解答 解：（1）純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽，故答案為：氧化物；
（2）小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤，這種物質(zhì)是乙醇，因?yàn)橐掖紝儆谟袡C(jī)物，故答案為：C2H5OH；
（3）鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是：硫化鈉、氯酸鉀；故答案為：硫化鈉、氯酸鉀；
（4）氫氧化鉀屬于堿，硫酸銅屬于鹽，故答案為：KOH、CuSO4；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物、酸、堿、鹽等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用不銹鋼制作燒開水的水壺，主要體現(xiàn)的金屬的性質(zhì)是導(dǎo)熱性；與純鐵相比，不銹鋼的優(yōu)良性能有（2點(diǎn)即可）抗腐蝕性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．一定條件下，RO3n-和I-可以發(fā)生反應(yīng)，離子方程式為RO3n-+6I-+6H+═R-+3I2+3H2O．對n和R的判斷正確的是（　�。�
A．n值為2B．RO3n-中R元素的化合價(jià)為+4
C．RO3n-中R元素的化合價(jià)為+5D．R原子的最外層電子數(shù)為5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．微粒觀是化學(xué)基本觀念最基礎(chǔ)、最重要的組成部分，從微粒觀的角度認(rèn)識和研究物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的思維方法．以下描述正確的是（　　）
A．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
B．離子只有通過得到電子才能變成原子
C．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，發(fā)生改變的只是原子核外的電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．下列做法不會損害人體健康的是（　�。�
A．將瘦肉精添加于飼料中增加動(dòng)物的瘦肉量
B．用霉變的花生壓榨花生油
C．食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病
D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保存期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氮是動(dòng)植物和原生生物的重要組成元素，也是維持高等動(dòng)植物生命活動(dòng)的必須元素，如圖是氮元素在自然界中的循環(huán)示意圖，氮循環(huán)中，氨氣發(fā)揮重要作用．

（1）循環(huán)圖中“轉(zhuǎn)化1”為自然轉(zhuǎn)化，尿素及動(dòng)植物遺體在微生物作用下轉(zhuǎn)化為氨氣的過程，氨氣溶于水形成氨水，氨水的化學(xué)式為NH3•H2O；氨水是一種弱堿，寫出檢驗(yàn)氨水呈堿性的方法：取氨水少量于試管中，滴入酚酞試液，溶液變紅色，說明氨水顯堿性；
（2）氨分子可以中和酸性土壤，轉(zhuǎn)化為銨根離子，被作物吸收，寫出氨水與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH3•H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+4H2O；
（3）循環(huán)圖中“轉(zhuǎn)化2”為人工轉(zhuǎn)化，其工藝流程如圖2：
①工業(yè)轉(zhuǎn)化所需氮?dú)鈦碜钥諝�，分離空氣得到的氮?dú)鈱儆谖锢恚ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）變化；
②寫出工藝流程中反應(yīng)①的化學(xué)方程式：N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3；
③工藝流程中反應(yīng)②為氨氣與氧氣反應(yīng)，生成一氧化氮和一種最常見的溶劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NO+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（　　）
選   項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 目 的所用試劑或方法
A檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)加足量的稀鹽酸
B檢驗(yàn)稀鹽酸與稀醋酸酸性的強(qiáng)弱用pH試紙測定
C除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3加適量的稀鹽酸
D除去NaOH中混有少量的Ca（OH）2加適量的Na2CO3溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請根據(jù)如圖回答問題．
（1）儀器①的下端插在液面下的原因是什么？
（2）實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置制取二氧化碳，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）乙裝置可用來收集或干燥氣體．若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸來干燥氣體，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，可溶于水．主要存在于水果和蔬菜中，它能增強(qiáng)人體的抗力．
（1）請寫出維生素C所屬類別有機(jī)物（有機(jī)物、無機(jī)物）．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來證明維生素C藥片中含有碳元素．請你完成下列空白處的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用坩堝鉗夾持一片維生素C藥片放在酒精燈上灼燒 
藥片變黑		維生素C藥片中含有碳元素
（3）維生素C在酸性的環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時(shí)易被破壞．請你說說，如何食用黃瓜才能獲取黃瓜中豐富的維生素C：用醋涼拌生吃．
（4）若配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%維生素C注射液100g，需要水的質(zhì)量為90g．

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