下列化學式不正確的是 ( )
A. Al2O3 B. NaO C. Cu(NO3)2 D. AgCl
B 【解析】A.氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為Al2O3 ,故選項化學式書寫正確;B.氧化鈉中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,其化學式為Na2O,故選項化學式書寫錯誤;C.硝酸銅中銅元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為Cu(NO3)2 ,故選項化學式書寫正確;D.氯化銀中銀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為AgCl,故選項化學式書寫正確;故選B。科目:初中化學 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級下學期第二次階段檢測化學試卷 題型:單選題
下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于陽離子的是( )
C 【解析】 試題分析:若質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù),就表示離子,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),是陽離子,,質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),是陰離子,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷 題型:計算題
實驗室加熱分解氯酸鉀49g,當氯酸鉀完全分解后,可以得到______克氧氣?(保留到0.1g).
19.2 【解析】設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x 2KCl032KCl+3O2↑ 24596 49gx = 解得:x=19.2g 答:可以得到4.8克氧氣.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
水可以造福人類,但水被污染卻會給人類造成災難,為了防止水的污染,下面①~⑤項措施中可以采用的是 ( )
①控制水中所有動、植物的生長,②不任意排放工業(yè)廢水,③禁止施用農(nóng)藥和化肥,④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成。
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
D 【解析】①控制水中所有生物的生長,這種做法有點兒過激,而且是不可能的,因為水中生物都消失了,人類自身恐怕也難以生存,該說法錯;②不任意排放工業(yè)廢水,該做法合情合理,而且工業(yè)污水要凈化達標后再排放,該說法正確;③禁止使用農(nóng)藥和化肥,這種做法不可能,因為在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用或研制新型低毒的農(nóng)藥,該說法錯;④生活污水凈化處理后再排放,該說法較科學;⑤控制二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氯元素的化合價由低到高的順序,將含氯物質(zhì)排列為:HCl、Cl2、M、HClO2、KClO3、Cl2O7則其中M應是 ( )
A. KCl B. HClO4 C. Ca(ClO)2 D. KClO2
C 【解析】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,HCl、Cl2、HClO2、KClO3、Cl2O7中氯元素的化合價分別為-1、0、+3、+5、+7,可得出:物質(zhì)是按氯元素化合價由低到高進行排列,則括號中氯元素化合價應在0和+3之間;A.鉀元素顯+1價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1;B.氫元素顯+1價,氧元素顯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列四個反應的生成物都是C,如果C的化學式為A2B5 則該反應的化學方程式為( )
A. 3AB2+B2=2C B. 2AB2 +2B2 =2C C. 4AB2+B2=2C D. AB2+2B2=2C
C 【解析】A.根據(jù)反應前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應前A原子的個數(shù)是3個,B原子的個數(shù)是8個,反應后2C個分子中含有A原子4個,B原子10個,所以不符合題意,錯誤;B.根據(jù)反應前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應前A原子的個數(shù)是2個,B原子的個數(shù)是6個,反應后2C個分子中含有A原子4個,B原子10個,所以不符合題意,錯誤;C.根據(jù)反應前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應前...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題
下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)指出編號儀器名稱:①____________________
(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理(用化學反應方程式表示):_____,所用的發(fā)生裝置和收集裝置是___(從A—E裝置中選擇,填序號)。若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應__端進入(填“a”或“b”).制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,若果用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→___(用端口字母表示).
(3)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為______
長頸漏斗 。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BD b efcd AE 【解析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①長頸漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;此反應屬于固體和液體常溫下反應,發(fā)生裝置選B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法,收集裝置是D,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應b端進入;洗氣裝...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:綜合題
用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學興趣小組的同學設(shè)計的測定碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗,請你幫他們完成下列問題:
(1)溶液M中的溶質(zhì)是__________(填化學式);
(2)滴加氯化鈣應“過量”,否則會使測定的結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);
(3)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____________?(寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
(1)NaCl、CaCl2 (2)偏小 (3)96.4% 【解析】(1)純堿中含有氯化鈉,加入氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,由于滴加氯化鈣應“過量”,所以溶液M中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣; (2)如果滴加氯化鈣不“過量”,則可能不會將碳酸鈉完全反應掉,生成的沉淀的質(zhì)量偏小,計算所得的碳酸鈉的質(zhì)量偏小,會使測定的結(jié)果偏。 (3)【解析】 設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省高密市2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:填空題
生活處處皆化學。請同學們回答下面的問題:
(1)舌尖上的化學
濰坊不僅山清水秀,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。
①下列食品主要為我們提供維生素的是__________。
A.高密大蜜棗 B. 青州蜜桃 C. 昌樂西瓜 D. 臨朐全羊
②青州隆盛糕點配料中常使用小蘇打(NaHCO3)作膨松劑,小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水,該反應的化學方程式為___________________________________。
(2)生活中的金屬
①如下圖,這些生活用品主要是由金屬材料制成的是______________。
②用鐵鍋烹飪食物有利于人體健康,但鐵鍋容易生銹,請結(jié)合生活實際寫出一條防止鐵鍋生銹的方法__________________。
③燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(該水垢的主要成分是CaCO3),用適量稀鹽酸可以除去它,反應的化學方程式是_____________________;若鹽酸的用量過多,會產(chǎn)生的不良后果,用化學方程式可表示為______________。
④已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價,因此Fe3O4可寫成氧化物形式(FeO·Fe2O3)。Pb在化合物里顯+2價或+4價,那么Pb3O4也可以寫成___________________(寫化學式)。
BC 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑ AC 鐵鍋用過之后將其懸掛于陰涼通風處使其干燥(或鐵鍋上抹點油、避免用鋼絲球等堅硬的東西大力刷鍋等) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 6HCl + 2Al = 2AlCl3 + 3H2↑ 2PbO·Pb O2 【解析】(1)①水果、蔬菜中富含維生素;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,該反...查看答案和解析>>
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