【題目】利用下圖裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（___）

A．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用裝置②③
B．用裝置④收集氫氣應(yīng)從b端通入

C．用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣只能選用①作為發(fā)生裝置

D．與②相比，③作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________

【答案】A能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止

【解析】

A、裝置②③可用于常溫下固體和液體反應(yīng)制取氣體，都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故正確；B、氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，若用裝置④收集氫氣應(yīng)從c端通入，故錯(cuò)誤；C、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣屬于常溫下固體和液體反應(yīng)制取氣體，應(yīng)選用裝置②或③，故錯(cuò)誤。故選A。D、裝置③中的多孔隔板可以起到分離固體和液體，作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色，小紅為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取某工業(yè)鹽酸l00g，滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，測(cè)得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量是______g。

（2）該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月，我國(guó)用長(zhǎng)征5號(hào)大推力運(yùn)載火箭成功發(fā)射神州十一號(hào)，且載人飛船順利返回。試回答：

⑴鋁鋰合金是制造天宮二號(hào)的主要材料，鋁鋰合金屬于________材料（填“金屬”、“合成”）。

①圖1是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______。

②圖2中的四種粒子的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子相似的是____（填字母，下同），它們表示的元素與鋁元素位于同一周期的是_______。

⑵宇航員在天宮實(shí)驗(yàn)室中順利地完成了養(yǎng)蠶種菜的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在失重的條件下吐出了蠶絲。鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是____________。

②在天宮實(shí)驗(yàn)室種植的是大葉生菜，最好施加化肥的種類(lèi)是_____肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息是_____________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的微觀過(guò)程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示:_____________________________。

(3)圖三所示反應(yīng)為:C(石墨)C(金剛石),你對(duì)該化學(xué)變化的微觀解釋是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問(wèn)題：

⑴化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸_________g；②量��；③稀釋。

量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有____________。簡(jiǎn)要描述濃硫酸的稀釋方法_______________________。

⑵該興趣小組制備氫氣的原理為____________________（化學(xué)方程式）。

⑶裝置B的作用________。

⑷下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是__________

A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈

B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色

C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；選用的發(fā)生裝置是____（填裝置序號(hào)，下同）；可供選用的收集氧氣的裝置有___________或___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____。

（4）不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同探究CO2制取實(shí)驗(yàn)，按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法：① 反應(yīng)物的濃度 ② 反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑：A．稀鹽酸 B．濃鹽酸 C．塊狀石灰石 D．碳酸鈉溶液 E．粉末狀石灰石

填寫(xiě)下表并回答相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

①

__________和D

CO2的實(shí)驗(yàn)室制法

__________

A和__________

寫(xiě)出CO2的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A是黑色的固體， C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。“ ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A與一種黑色物質(zhì)反應(yīng)生成C,有紅色物質(zhì)生成，A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_________________。

（2）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途________________ 。

（3）寫(xiě)出E→F任意一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示，試回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________

（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖你還知道那些信息？

①__________________________________________；

②______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是

A. N點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7

B. Q點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C. O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

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