鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,主要步驟是從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。

(1)為了使 MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀,試劑A可以用______,
加入試劑A過(guò)量的目的是                 ,驗(yàn)證MgCl2已完全沉淀的方法是____________。
(2)加入試劑A后,能分離得到沉淀的操作名稱是____   ____。
(3)試劑C可選用____         __。
(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:         ___                                     _ _。
(5)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:                           。
(1)NaOH,為了使 MgCl2全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,加入酚酞試液、如果溶液變藍(lán)證明溶液顯堿性;蛘呷∩蠈忧逡旱渭託溲趸c溶液沒(méi)有產(chǎn)生白色渾濁,證明鎂離子已經(jīng)沉淀完全。        通電
(2)過(guò)濾   (3)鹽酸     (4)MgCl2 (熔融) ==  Mg +  Cl2
(5)步驟①得到的溶液沒(méi)有鎂離子,步驟②得到是純凈的氯化鎂溶液
先加氫氧化鈉使鎂離子沉淀,要是鎂離子全部轉(zhuǎn)化加的氫氧化鈉必須過(guò)量。鎂離子富聚后再加鹽酸,溶解沉淀得到MgCl2溶液,干燥后再電解得到單質(zhì)鎂。其實(shí)不一定要加強(qiáng)堿也可以加碳酸鈉溶液,從海水中提取鎂是對(duì)海水資源的開(kāi)發(fā)利用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(7分)A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)            。
(2)用pH試紙檢測(cè)其余溶液的pH,測(cè)得E的pH=7, E為       溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無(wú)明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個(gè)。寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程  式          。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是小趙同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是:(  ▲   )
選項(xiàng)
待鑒別物質(zhì)
方法和所加試劑
方法一
方法二
A
稀HNO3和KOH溶液
用pH試紙檢驗(yàn)
滴加CuSO4溶液
B
CaCO3和BaSO4
加入足量水
滴加稀HCl
C
稀HCl和稀H2SO4
滴加BaCl2溶液
加入酚酞試液
D
Ca(OH)2溶液和NaOH溶液
滴加K2CO3溶液
滴加FeCl3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

只用一種試劑就能方便地區(qū)分稀鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水,這種試劑是(    )
A.無(wú)色酚酞試液B.石蕊試液C.二氧化碳D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)把自家廚房中一種白色粉末拿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下:

對(duì)此粉末的成分判斷正確的是
A.該粉末一定是碳酸鈉B.該粉末一定是碳酸氫鈉
C.該粉末一定是氯化鈉D.該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.若要將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置B ’
B.若要驗(yàn)證混合氣體中有H2和H2O,則裝置的連接順序應(yīng)為AEA
C.若要驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O,則裝置的連接順序應(yīng)為ABEDA
D.若要驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2,則裝置的連接順序應(yīng)為DCBEAD

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

廚房里有自來(lái)水、白酒、精鹽、碳酸鈉粉末、食醋、蠟燭、火柴、玻璃杯等用品,利用廚房的這些用品無(wú)法完成的小實(shí)驗(yàn)是(    )
A.鑒別自來(lái)水和白酒B.鑒別精鹽和碳酸鈉粉末
C.測(cè)試食醋的pHD.驗(yàn)證二氧化碳可以滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分) 已知:A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。請(qǐng)分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出A、D、E的化學(xué)式:A        D_____ E       
(2)請(qǐng)寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式:                 ;該反應(yīng)的基本類型是         。
(3)寫(xiě)出自然界中A和E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式____________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用石灰石鑒別銨鹽和鉀肥
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
D.用pH試紙鑒別廁所清潔劑與廚房清潔劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案