【題目】下列4個圖像能正確反映對應變化關(guān)系是
A | B | C | D |
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | B.木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | C.將水通電電解一段時間 | D.室溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉溶液,氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大,當兩溶液恰好反應是,質(zhì)量分數(shù)最大,當加入過量的稀鹽酸,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸變小;故選項錯誤;
B、碳在氧氣充足的條件下燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳從“0”開始逐漸增大;隨著氧氣被消耗,碳在氧氣不足時燃燒產(chǎn)生一氧化碳氣體,二氧化碳質(zhì)量不再增大;故選項錯誤;
C、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,且氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確;
D、室溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,圖像起點不為“0”;故選項錯誤;
故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學取8gZnO、Al2O3、Cu的混合固體,與73g20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應,則該混合固體中金屬元素的百分含量為
A. 70%B. 40%C. 30%D. 60%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是()
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 水 |
反應前質(zhì)量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 2 | 0 | 1.4 | 6.6 | a |
A.表中的a值為5.4
B.參加反應的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3: 4
C.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:3
D.在化學反應前后碳元素質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題。
(1)甲實驗:圖1實驗中,熱水的作用是_______________;請結(jié)合圖2中的實驗,可證明________________。
(2)乙實驗:可燃氣體若為甲烷,請寫該反應的化學方程式________________。
(3)丙實驗:此裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗時用紅磷作耗氧劑,反應的化學方程式為________________;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進入的水量明顯小于1/5的刻度線,其原因可能為________________;(答一種即可)。
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【題目】下圖所示為粗鹽提純的主要操作。
A 溶解 B 蒸發(fā) C 過濾
(1)正確的操作順序為_______(填字母序號)。
(2)蒸發(fā)過程中,氯化鈉的質(zhì)量_______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)稱量精鹽質(zhì)量時,將精鹽放在托盤中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是_______(填字母序號)。
A 減少砝碼或游碼 B 增加砝碼或游碼 C 減少藥品 D 增加藥品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】ClO2是被世界衛(wèi)生組織(WHO)認可的自來水消毒劑,其工業(yè)制備的化學反應方程式為:2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2,下列說法錯誤的是( )
A. X的化學式是NaClB. 上述反應中涉及到單質(zhì)、氧化物、鹽三類物質(zhì)
C. 該反應屬于置換反應D. 上述化學反應中氯元素的化合價既有升高又有降低
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國北方稀土集團牽頭制定了首項稀土國際標準。稀土鈰()元素主要存在于獨居石中,下圖是鈰在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法中正確的是
A.鈰屬于非金屬元素
B.鈰的化學式為
C.鈰原子核外電子數(shù)為
D.相對原子質(zhì)量為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類在生產(chǎn)和生活中都廣泛使用金屬。
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的__________________。
(2)鐵是化學性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以__________(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在。
(3)工業(yè)上用 CO 還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學方程式為___________________________________________________________。
(4)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明______________________。
(5)鋁的化學性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請用化學方程式表明其中的原理_______________________________________________。
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