【題目】下列關于催化劑的說法不正確的是

A、化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

B、任何化學反應都需要催化劑

C、催化劑可以提高某些化學反應的速率

D、催化劑可以降低某些化學反應的速率

【答案】B

【解析】

試題分析：化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變；不是任何化學反應都需要催化劑，比如高錳酸鉀的分解；催化劑可以提高某些化學反應的速率；催化劑可以降低某些化學反應的速率。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是

A．工業(yè)廢水．生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放

B．農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機而大量使用農(nóng)藥和化肥

C．不隨意丟棄廢舊電池

D．大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答下列有關問題：

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母)，請寫出該反應的化學方程式_________。

（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母)。 請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W“冰箱”，即把一種化學試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 食鹽 B. 硝酸銨 C. 蔗糖 D. 熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣（O2）的說法不科學的是

A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B、硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C、工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此我們提倡使用無磷洗滌劑.下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是(　　)

A. -2 B. +1 C. +4 D. +5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2．5檢測指標。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細微顆粒物，它對于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是

A、城市道路定時灑水

B、大力發(fā)展火力發(fā)電

C、大力植樹造林

D、加強建筑工地揚塵控制

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，恰好完全反應，生成的沉淀的質(zhì)量與所加的NaOH溶液的質(zhì)量關系如圖，回答下列問題：

（1）恰好完全反應后，生成沉淀的質(zhì)量為　 　g．

（2）求恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的硫酸銅樣品溶于足量水，再向所得溶液中逐滴加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液（雜質(zhì)不與氯化鋇溶液反應）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入氯化鋇溶液的質(zhì)量關系如圖所示。試計算：

（1）恰好完全反應時，生成沉淀的質(zhì)量是 g。

（2）氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案