下列說法正確的是(　　)

A. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，自身的性質(zhì)和質(zhì)量不變

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中把漫灌改為噴灌，是防止水污染的措施之一

C. 在鐵制品表面涂鋁粉可以防止鐵生銹，是因為鋁比鐵化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 電解水時負極和正極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第一節(jié) 酸及其性質(zhì) 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于酸的是( )

A. H2CO3 B. NaHCO3 C. SO2 D. NH3·H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗方案的設(shè)計能達到目的的是

A. 先加入MnO2，再加熱，除去KCl固體中混有的少量KClO3

B. 用銅、鋅、鐵、稀鹽酸為藥品驗證銅、鋅、鐵三種金屬的活動性順序

C. 利用酚酞試液區(qū)分稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種無色液體

D. 用酚酞試液檢驗NaOH溶液在空氣中變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示，將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中．

（1）能燃燒的是 （填“a”、“b”、或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是 （填序號）．

A．溫度降低

B．氧氣耗盡

C．管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體

（2）管口的小氣球可以防止 （填化學(xué)式）進入空氣，從而使該實驗綠色化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請用相關(guān)內(nèi)容的序號填空：

A．冰箱去味劑 B．切割玻璃 C．干電池電極 D．做燃料 E．冶煉金屬 F．制油墨

(1)金剛石硬度大可用來_____ (2)石墨的導(dǎo)電性能好可用來_____

(3)活性炭的吸附能力強可用來作_____ (4)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑可用來_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認識錯誤的是(　　)

A. 可作散熱材料 B. 是一種新型的化合物

C. 可作新型電池的電極 D. 完全燃燒生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_______________________。

方案二：小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

(1)觀察到________________________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用圖示裝置，另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗，實驗過程和現(xiàn)象如下:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

________________，點燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

②_____________

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍，導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中，不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：填空題

小雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉__________g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液__________g；蒸餾水__________mL。

(3)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案