【題目】如圖為兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)氯元素原子序數(shù)為_____;在化學反應(yīng)中容易失去電子的是_____原子,形成的離子符號為_____。
(2)兩種原子結(jié)構(gòu)的共同點是_____(寫出一個)。
(3)氯氣的化學式為Cl2,其中的“2”表示_____。氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和一種常見的氧化物,反應(yīng)的化學方程式為_____。
【答案】17 鈉 Na+ 都有三個電子層等 一個氯分子是由2個氯原子構(gòu)成的 Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O
【解析】
(1)由兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯元素原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17;鈉原子的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學反應(yīng)中容易失去電子,形成的鈉離子,符號為。
(2)由兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩種原子結(jié)構(gòu)的共同點是都有三個電子層、第一層都有2個電子等;
(3)氯氣的化學式為Cl2,其中的“2”表示一個氯分子是由2個氯原子構(gòu)成的。氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和一種常見的氧化物,由質(zhì)量守恒定律可知,該氧化物是水,反應(yīng)的化學方程式為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫,化學元素種類高達80多種。從中提取鎂的簡易流程如圖:
請結(jié)合你所學知識回答下列問題:
(1)操作a的名稱_____。
(2)試劑A為石灰乳,它所含陰離子的符號為_____。
(3)試劑B與Mg(OH)2反應(yīng)制取MgCl2的化學反應(yīng)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____
(4)利用海水制食鹽,一般采用_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______;
(2)A物質(zhì)飽和溶液中混有少量B物質(zhì),可采取_______、過濾、洗滌的方法提純物質(zhì)A;
(3)將接近飽和的C溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,除了可以采取增加溶質(zhì)的方法外,還有________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。
(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少__________g。
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少___________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧化物、酸、堿、鹽都屬于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化學常見的化合物。其中甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件己略去!耙弧北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。回答下列問題:
(1)若甲是碳酸鈣,則可以用水鑒別乙和丙嗎?請寫出你判斷的理由:_____。
(2)若乙是可用于改良酸性土壤的堿,甲是氧化物,則甲可以是_____(填一種物質(zhì)),寫出甲→M轉(zhuǎn)化的化學方程式_____。
(3)若丁是氫氧化鈉,則甲可以通過中和反應(yīng)轉(zhuǎn)化為M嗎?_____(填“可以”或“不可以”);再寫出氫氧化鈉的一種用途:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你回答:
(1)氟元素在反應(yīng)中易__(填“得”或者“失”)電子,變成__離子(用化學符號表示);D中X=__.
(2)請從②中提取一條和數(shù)字有關(guān)的信息__.
(3)圖中②與A元素組成的物質(zhì)的化學式為__.
(4)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)__.
(5)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似__(填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活.
(1)生石灰是白色的塊狀物,應(yīng)用非常廣泛.
①生石灰的主要成分為(填化學式)_____,在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理是(用化學方程式表示)_____.
②在農(nóng)村,生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒.畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面.某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是_____.
③上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過久,就沒有消毒作用了,其原因是(用化學方程式表示)_____.
(2)制豆腐是中國古代的一項重要發(fā)明.至今,豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,其制作的主要工藝流程如圖所示:
①上述工藝流程中,磨漿屬于_____變化.
②下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分數(shù):
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素B1 | 維生素B2 |
質(zhì)量分數(shù)/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 | 0.00006 | 0.00003 |
由表可知,除蛋白質(zhì)和維生素外,豆腐中還含有的有機營養(yǎng)物質(zhì)有_____(填一種),含人體所需的微量元素是_____(填一種).
③除大豆外,很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì),以下幾種食物中,_____和_____(填字母)就含有豐富的蛋白質(zhì).
A蘿卜 B雞蛋 C大米 D奶粉 E花生油 F蘋果
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗結(jié)束時。同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里。如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是_____;固體B的化學式為______.
(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學方程式______。步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是________。
(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和____的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家采用一種新型復(fù)合催化劑,將煤氣化產(chǎn)生的合成氣直接轉(zhuǎn)化為乙烯、丙烯等低碳烯烴。這項成果的微觀示意圖為:
下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 甲、丙、丁都是氧化物
C. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變
D. 該反應(yīng)的化學方程式為4CO+2H2C2H4+2CO2
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