14.下列關系中,正確的是(  )
A.pH:酸雨>正常雨水
B.常溫條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣>氫氧化鈉
C.溶于水后溶液的溫度:氫氧化鈉>硝酸銨
D.所有原子中:質子數(shù)>核外電子數(shù)

分析 A、根據(jù)酸雨的pH分析;
B、根據(jù)常溫下氫氧化鈣、氫氧化鈉溶解性分析判斷;
C、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱分析;
D、根據(jù)原子的構成分析判斷.

解答 解:
A、pH:正常雨水>酸雨.故A錯誤;
B、常溫條件下在水中的溶解性:氫氧化鈉>氫氧化鈣,故B錯誤;
C、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,溶于水后溶液的溫度:氫氧化鈉>硝酸銨,故C正確;
D、所有原子中:質子數(shù)一定等于核外電子數(shù),故D錯誤.
故選C.

點評 在化學學習的過程中常接觸到一些量之間的關系.正確理解量之間的關系,有助于化學的學習.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等.過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質量分數(shù))是多少?
(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在如圖中畫出產
生氧氣的曲線圖.
(3)下表為市面上某種過氧化鈣和過氧化鈉(化學式為Na2O2,化學性質與
CaO2類似)樣品的一些數(shù)據(jù):
物質相對分子質量純度價格(元/kg)
Na2O27898%25
CaO27294%24
用3000元購買樣品制氧氣,請通過計算說明購買哪種產品可制得更多的O2(已知用3000元購買過氧化鈣樣品可制得26.1kg O2)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.匯仙湖公園有豐富的負氧離子,空氣中氧分子(O2)得到電子就能形成負氧離子(O2-).一個負氧離子與一個氧分子比較,不相同的是( 。
A.電子數(shù)B.質子數(shù)
C.含氧原子個數(shù)D.相對原子質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2
回答下列問題:
(1)操作X的名稱是過濾,試劑A的名稱是活性炭.
(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物.氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3
液氯與水中雜質反應生成一些對人體有害的物質,例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷屬于有機物
(填“有機物”或“無機物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6.
(4)硫酸鋁也能做絮凝劑,寫出制取硫酸鋁反應的化學方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
(5)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法
是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.在劍橋科技節(jié)上,化學家表演了一個神奇的魔術:
(1)將二種無色溶液倒入同一酒杯中,立即變成了“紅酒”;
(2)向“紅酒”中倒入另一種無色溶液,“紅酒”就變成了“牛奶”;
(3)向“牛奶”中倒入又一種無色溶液,“牛奶”就變成“發(fā)泡汽水”.
某化學興趣小組利用所學的化學知識再現(xiàn)該化學魔術,請你與他們一起來完成探究實驗,提供的藥品:石蕊溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液.
【提出問題】變成紅酒的兩種無色液體的成分各是什么?
【猜想】小明:稀鹽酸和石蕊溶液
小紅:碳酸鈉溶液和酚酞溶液
小強:氫氧化鈉溶液和酚酞溶液
大家一致認為小明同學猜想明顯不合理,其原因為:石蕊溶液有顏色;
小紅依據(jù)自己猜想利用上述藥品進行了如下實驗:
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論與化學方程式 達到效果
 (1)取適量碳酸鈉溶液于燒杯中,向其中滴加幾滴酚酞溶液; 溶液變?yōu)榧t色 碳酸鈉溶液顯堿性 變成了“紅酒”
 (2)向(1)“紅酒”中加入無色溶液氯化鋇; 溶液中紅色褪去,并產生白色沉淀 寫出該反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 由“紅酒”變成了“牛奶”
 (3)再向(2)“牛奶”中加入適量稀鹽酸. 沉淀溶解,產生大量氣泡 沉淀溶于稀鹽酸 由“牛奶”變成了“汽水”
【結論】小紅成功再現(xiàn)了該化學魔術.
【反思】
(1)小紅的實驗向我們展示了連續(xù)的實驗變化,假設每次實驗都恰好完全反應,最后在燒杯的溶液中(除了酚酞外)還一定大量存在的陽離子是(寫符號)Na+、Ba2+;
(2)小強依據(jù)自己的猜想和利用提供的藥品沒能完成該化學魔術,你認為其原因不產生白色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法不正確的是(  )
A.①和②屬于同種元素B.②屬于稀有氣體元素
C.①和③的化學性質相似D.④屬于金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.火力發(fā)電廠發(fā)電需要燃燒大量的煤,由于煤中含有硫元素,未經脫硫的煤燃燒后,產生SO2,該氣體排放到大氣中造成的主要環(huán)境問題是:酸雨;該環(huán)境問題也會導致水體污染.某地水體受到了上述污染,化學課外小組同學取來水樣,用pH試紙測定了該水樣的酸堿度,從而確定其污染程度,請寫出具體的操作方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某化學興趣小組的小軍等幾位同學進行了如下圖所示的實驗:鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
(2)實驗結束后,小軍同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,觀察廢液變渾濁,就對廢液進行了過濾,幾位同學對濾液的成分又進行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質?
【猜想】小軍認為:只含氫氧化鈉;
小美認為:可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉;
小華認為:可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
你認為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉(寫一種猜想).
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想是正確.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,滴入適量的稀鹽酸有氣泡產生
你的猜想是正確

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關分子和原子的說法中錯誤的是( 。
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速度與溫度有關
B.所有的原子核都是有質子和中子構成的
C.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
D.原子的質量基本上等于原子核的質量

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