（2012?宿遷）3月22日是“世界水日”．下列有關(guān)水的敘述正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)廢舊電池中含有的有毒的重金屬等污染物判進(jìn)行分析判斷．
B、蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì)．
C、根據(jù)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)大量使用化肥、農(nóng)藥的危害進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、廢舊電池中含有有毒的重金屬等污染物，隨意丟棄易造成水土重金屬污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、磷元素等可使水中的藻類植物大量繁殖，造成水體的富營(yíng)氧化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、大量使用化肥、農(nóng)藥，是造成水體污染的主要原因之一，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解水體污染的主要途徑與誰(shuí)資源的保護(hù)等即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宿遷）正常情況下人的胃液pH為0.8～1.5，相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%～0.4%，胃液中HCl過(guò)多與過(guò)少都不利于人體健康．某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀，經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.49%（胃液密度約為1g/cm3）．
（1）正常情況下，人的胃液顯
酸
酸
性．
（2）人的胃液總量為100mL，正常人胃液中HCl的質(zhì)量范圍是
0.2～0.4
0.2～0.4
g．
（3）服用堿性藥品可以治療胃液中HCl含量過(guò)多，你認(rèn)為該患者
不能
不能
（填“能”或“不能”）服用氫氧化鈉來(lái)治療胃液中
HCl過(guò)多，理由是
氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性
氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性
．
（4）醫(yī)生給患者開(kāi)的藥品為胃舒平【有效成分是Al（OH）3】，每片胃舒平平含Al（OH）3的質(zhì)量為0.39g．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該患者至少服用多少片的胃舒平，胃液才能恢復(fù)正常？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宿遷）（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示或?qū)懗龇?hào)的意義：
①氫氧根離子
OH-
OH-
；②二氧化硫中硫元素的化合價(jià)
+4
S
O2
+4
S
O2
；③3H2O
3個(gè)水分子
3個(gè)水分子
．
（2）下列食物：①米飯；②雞蛋；③大豆油；④西紅柿．能提供大量蛋白質(zhì)的是
②
②
（選填序號(hào)），蛋白質(zhì)屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．在日常生活中常用聚乙烯塑料來(lái)生產(chǎn)食品包裝袋、保鮮膜，聚乙烯塑料屬于
有機(jī)合成
有機(jī)合成
材料．
（3）香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，毒副作用大的有
CO
CO
、尼古丁和焦油，不吸煙的人能聞到煙味的原因是
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
；隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填字母）
C
C
（A．提供可燃物   B．提供氧氣   C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)）；一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火，該方法的化學(xué)原理是
降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下
降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宿遷）某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．
Ⅰ．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

（1）如圖1中儀器A的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；甲同學(xué)抽到的考題是
③
③
（填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是
二氧化錳
二氧化錳
；寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）如圖2是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是
cabd
cabd
（填字母標(biāo)號(hào)），
a
a
（填字母標(biāo)號(hào)）步驟中有錯(cuò)誤，改正的方法是
將長(zhǎng)頸漏斗浸沒(méi)在液面以下
將長(zhǎng)頸漏斗浸沒(méi)在液面以下
．

（3）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其中的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
．
Ⅱ．甲同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后，監(jiān)考老師要求他回答如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫他解答．
（4）粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜志外，通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì)，為了除去MgCl2，可以加入的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
．
（5）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是
引流
引流
．
（6）如圖3，是用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)，錯(cuò)誤操作是
物品和砝碼位置放顛倒了
物品和砝碼位置放顛倒了
，燒杯的實(shí)際質(zhì)量是
27.4
27.4
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?宿遷）水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：
【收集氣體】
  他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是
在瓶口插入一個(gè)漏斗進(jìn)行收集
在瓶口插入一個(gè)漏斗進(jìn)行收集
．

【查閱資料】
  收集的氣體可能是CH4、CO2、CO中的一種或幾種，其中CH4、CO是難溶于水的可燃性氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
  如圖二（1），將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖二（2）中的
②
②
（填序號(hào)）．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說(shuō)明A中含有
CO2
CO2
氣體．
（3）裝置C作用是
除去氣體中沒(méi)反應(yīng)的二氧化碳
除去氣體中沒(méi)反應(yīng)的二氧化碳
．
（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是
水霧有可能是從B、C溶液中帶出的
水霧有可能是從B、C溶液中帶出的
，要排除這種干擾可采取的措施是
在C裝置后加一個(gè)（濃硫酸）干燥裝置
在C裝置后加一個(gè)（濃硫酸）干燥裝置
．
（5）采取（4）中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯，若杯壁有水霧，則證明A中肯定含有
甲烷（CH4）
甲烷（CH4）
，若杯壁無(wú)水霧，則證明A中肯定含有
一氧化碳（CO）
一氧化碳（CO）
．
（6）經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH4、CO2、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用如圖三裝置，粗略測(cè)定取樣氣體中CO2的含量．裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
；若取樣氣體為100mL，裝置G讀數(shù)為65.0mL，則取樣氣體中CO2體積含量約為
35
35
%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案