分析 可以從物質的性質著手分析物質的用途,最輕的氣體是氫氣;生石灰能與水反應生成氫氧化鈣;由于石墨有優(yōu)良的導電性,可用來作電極;干冰升華吸熱,所以可用于人工降雨;紫色石蕊溶液遇堿性溶液呈藍色;根據(jù)硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅進行分析.
解答 解:
(1)最輕的氣體是氫氣;
(2)生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,常用作食品干燥劑;
(3)由于石墨有優(yōu)良的導電性,可用來作電極;
(4)由于干冰在升華時能吸收大量的熱,使空氣中的水蒸汽冷凝成小水滴,可用人工降雨;
(5)某同學取少量廚房清潔劑,滴入石蕊溶液后呈藍色,說明此廚房清潔劑顯堿性;
(6)硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應滿足置換反應的條件,屬于置換反應.
故答案為:(1)⑤;(2)④;(3)①;(4)③;(5)堿;(6)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置換.
點評 本題考查了常見物質的用途,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行,使用要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法或步驟 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量的稀硫酸溶液 |
B | KNO3 | NaCl | 熱水溶解、降溫結晶、過濾、洗滌干燥 |
C | CaCO3 | CaO | 加稀鹽酸溶解 |
D | CO2 | CO | 將氣體在氧氣中點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣供給呼吸 | B. | 用氮氣做食品包裝袋的填充氣 | ||
C. | 用活性炭除去冰箱異味 | D. | 用碳素墨水寫文字檔案便于保存 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰中的水分子被凍住了,分子不在運動 | |
B. | 剪斷銅導線,銅原子可能被剪成了兩半 | |
C. | 吃“高鈣片”后,鈣元素可能會留在人體骨骼中 | |
D. | 外星球上的甲烷分子與地球上的甲烷分子化學性質不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 參考如圖信息,鐵的相對原子質量為26 | |
B. | 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹 | |
C. | 生鐵和鋼是常見的鐵合金 | |
D. | 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學反應方程式是Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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