2．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�
A．S2--硫離子B．3N-3個(gè)氮元素
C．Fe3O4-四氧化三鐵D．H-氫元素

分析 A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．
B、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
C、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”．
D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子．

解答 解：A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．S2-可表示硫離子，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符．
B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3N可表示3個(gè)氮原子，元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符．
C、Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符．
D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子，H可表示1元素，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．猜想4：廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl．
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確．你認(rèn)為他的結(jié)論錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl時(shí)，滴加酚酞溶液也不變色．
（2）小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=4，她認(rèn)為猜想3正確．對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是B．
A．方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確 B．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確
C．方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確   D．方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確
【拓展與應(yīng)用】
（1）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體．此方法的缺點(diǎn)是揮發(fā)出的HCl氣體會(huì)污染空氣．
（2）向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液．反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙，回答下列問(wèn)題：①c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為Na2CO3和NaCl；②x值為106g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．炎熱的夏天，小林打開(kāi)冰箱，從4℃的儲(chǔ)藏室中拿出一杯內(nèi)含少量蔗糖晶體的溶液M．在室溫下放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液N．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．4℃時(shí)M溶液一定是飽和溶液
B．室溫下，N溶液一定是飽和溶液
C．蔗糖晶體的溶解能力隨溫度的升高而降低
D．M溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（體積分?jǐn)?shù)）．他的操作過(guò)程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：
①、檢查整個(gè)裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
②、待燃燒停止，整個(gè)裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開(kāi)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中；
③、待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后，打開(kāi)廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測(cè)得其中水的體積為76mL．
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測(cè)定了實(shí)驗(yàn)前原廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL．
回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙；
（2）試寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
（3）該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19%．與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是紅磷的量不足等（合理即可）（導(dǎo)氣管的體積忽略）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．元素周期律是俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在1869年發(fā)現(xiàn)的，同時(shí)他制成了元素周期表．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．兩個(gè)氫原子：H2B．鎂的化合價(jià)為+2：Mg2+
C．4Ne：4個(gè)氖原子D．高錳酸鉀的化學(xué)式：K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．做硫粉在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用到的儀器是（　�。�
A．酒精燈B．水槽C．石棉網(wǎng)D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用元素符號(hào)表示或說(shuō)出符號(hào)的意義：
（1）鎂元素Mg  （2）鈉原子Na （3）3Hg3個(gè)汞原子（4）H2氫氣等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)操作須要規(guī)范．下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作技能與方法正確的是（　　）
 實(shí)驗(yàn)操作圖示    
 選項(xiàng) A．嗅物質(zhì)的氣味 B．取用粉末藥品 C．取用液體藥品 D．取受熱蒸發(fā)皿
A．A、B．B、C．C、D．D、

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