3．如圖是某飲料瓶上標(biāo)簽的部分說明，這里的“鈣、鎂、鈉”指的是（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．離子

分析 由于分子是由原子構(gòu)成的，所以在敘述分子時用原子解釋，而質(zhì)子是原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，元素屬于宏觀概念，再結(jié)合商標(biāo)中的實(shí)際情況進(jìn)行分析．

解答 解：飲用天然水屬于一種物質(zhì)，屬于宏觀概念，元素也屬于宏觀概念，所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含的這種元素，分子、原子屬于微觀概念，在解釋分子時用原子．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了元素與原子、分子及單質(zhì)的關(guān)系，題目難度不大，注意熟悉生活中常見飲料中的含量是指測定元素的含量，明確元素與分子、原子等之間關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．歸納梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明．以下歸納描述完全正確的一組是（　�。�


A		物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B		安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性--可作燃料
石墨很軟--可作電極		假酒中毒--由甲醛引起
煤礦爆炸--由甲烷引起
假鹽中毒--由NaNO2引起


C		元素與人體健康

D		日常生活經(jīng)驗(yàn)
缺維生素C--易引起壞血病
缺鈣--易骨質(zhì)疏松或得佝僂病
缺鐵--易得貧血癥		食品干燥劑--常用CuO
蚊蟲叮咬--涂肥皂水
鑒別羊毛纖維-點(diǎn)燃嗅聞有燒毛發(fā)味
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)開放日，某同學(xué)抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
（1）他將鋁片投入稀硫酸中，沒有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生4Al+3O2=2Al2O3（填化學(xué)方程式）反應(yīng)．
（2）現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片，從下列藥品中選一種來驗(yàn)證三者的活動性順序，一定不能夠選擇的有②．（填序號，可多步實(shí)現(xiàn)）
①稀硫酸  ②硫酸鋁溶液  ③硫酸銅溶液  ④硫酸亞鐵溶液
（3）將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，一定發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu（填化學(xué)方程式）．充分反應(yīng)后過濾，濾液無色，則濾渣中一定含有的固體是銅和鐵（填名稱）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律，即活動性強(qiáng)的可把活動性弱的非金屬從溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：Cl2+2NaBr= 2NaCl+Br2、I2+Na2S= 2NaI+S↓、Br2+2KI= 2KBr+I2↓，由此判斷S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最弱的是S．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)梳理歸納了以下知識點(diǎn)：
①稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中；
②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
③均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；
④用食鹽水浸泡可以除去水垢
⑤用紫色的石蕊溶液鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
⑥用降溫結(jié)晶法除去硝酸鉀中混用的少量氯化鈉雜質(zhì)．
其中正確的個數(shù)是（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江蘇省興化市2017屆九年級下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味的氣體

C. 向氯化鈣溶液中通入大量二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀產(chǎn)生

D. 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)凈化天然水的實(shí)驗(yàn)方案中，不正確的是（　�。�
A．向天然水中加入明礬，可加速懸浮雜質(zhì)的沉降
B．加入活性炭，可吸附水中的色素和異味
C．除去天然水中的泥沙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶法
D．除去可溶性雜質(zhì)得到純凈水，可采用蒸餾法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的常見基本粒子，例如：金剛石是由碳原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
（2）地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素，如圖為四種元素的有關(guān)信息．
①地殼中含量最多的非金屬元素是（寫元素符號）O
②鋁原子的最外層電子數(shù)X=3
③鐵元素與鋁元素兩種元素本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
④當(dāng)硅元素顯+4價時，其氧化物的化學(xué)式為SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．生活中處處有化學(xué)，結(jié)合你所有知識回答下列問題：
（1）日常生活中我們常用煮沸的方式來降低水的硬度．
（2）用加入洗潔精的水能輕松洗凈餐具上的油污，是利用了洗滌劑對油污具有乳化作用．
（3）炒菜的鐵鍋、使用后為防止生銹采取的措施是保持鐵鍋表面干燥，鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_______；

(2)實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_______（填序號）；

(3)連接A、C制取氧氣，氣體收集完畢后，先進(jìn)行的操作是____(填“I”或“II”）.

I .熄滅酒精燈 II .把導(dǎo)管移出水面

(4)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

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同步練習(xí)冊答案