11、我們學(xué)過(guò)以下物質(zhì):氫氣、氦氣、濃硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸鉀等,按照題意從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(要求:寫出化學(xué)式):
(1)可以安全地填充探空氣球的是
He

(2)可以用來(lái)干燥氣體的固體是:
CaO
;
(3)可以用作復(fù)合肥的是:
KNO3
分析:熟記常用物質(zhì)的性質(zhì)和用途,如氫氣、氦氣、濃硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸鉀等物質(zhì)的性質(zhì)和用途.
(1)可以安全地填充探空氣球的是密度小,性質(zhì)穩(wěn)定的氦氣;
(2)上述物質(zhì)中可以用來(lái)干燥氣體的固體是氧化鈣;
(3)上述物質(zhì)中至少含有氮、磷、鉀三種養(yǎng)分中兩種的為硝酸鉀.
解答:解:(1)可以安全地填充探空氣球的是氦氣,因?yàn)樗鼮槎栊詺怏w,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,且密度小;其化學(xué)式為He;
(2)可以用來(lái)干燥氣體的固體是:生石灰,因?yàn)樗子谡l(shuí)反應(yīng);其化學(xué)式為CaO;
(3)復(fù)合肥是指氮、磷、鉀三種養(yǎng)分中,至少有兩種養(yǎng)分;則可以用作復(fù)合肥的是:硝酸鉀,其化學(xué)式為KNO3
故答為:(1)He;(2)CaO;(3)KNO3
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)的一些酸、堿、鹽的用途,同學(xué)們需在平常的生活中注意知識(shí)的積累;了解常見(jiàn)氣體的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是       ,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是     ,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是       

(2)“用微粒的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:

材料1:一滴水(約為0.05克)里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子,如果10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,約需3萬(wàn)多年。

材料2:洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”。切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味。

材料1說(shuō)明                                                         。

材料2說(shuō)明                                                         。

(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì)構(gòu)成粒子的微觀示意圖,見(jiàn)下表:

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

①1個(gè)A分子中含有_____個(gè)原子。

② B中硫元素的化合價(jià)為        ;B中硫元素與氫元素的質(zhì)量比       。

③4種物質(zhì)中,屬于化合物的是_____(填圖中字母)。

④A和B反應(yīng)生成C和D,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式             。

 

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