【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

A.取用液體 B.滴加液體

C.聞藥品氣體 D.加熱液體

【答案】C

【解析】

A、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中瓶塞正放,故A錯(cuò)誤;

B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中膠頭滴管伸入試管內(nèi),故B錯(cuò)誤;

C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故C正確;

D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,大拇指不能放在短柄上,圖中試管內(nèi)液體超過(guò)試管容積的1/3,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)熔酒精燈時(shí),酒精在燈上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ______________ (寫(xiě)出一點(diǎn)),化學(xué)性質(zhì)是 _________________ (寫(xiě)出一點(diǎn))

2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:___________________

3)實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是___________。

4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是______

A燃燒匙 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿

5)酒精在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為 ____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. 向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B. 加熱高錳酸鉀制取氧氣

C. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖。

(實(shí)驗(yàn)操作)

a.向B、CE三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

(分析討論):

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是__________________。

進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

____________________________________________________,

____________________________________________________________________。

對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量成分的方法很多,如圖所示是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)步驟有:

①點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中;

③將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記;

④進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是________________;

2)寫(xiě)出在集氣瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒的化學(xué)方程式:________________;

3)幾次實(shí)驗(yàn)之后,小勝同學(xué)發(fā)現(xiàn)倒流入集氣瓶中的水經(jīng)常會(huì)超過(guò)集氣瓶體積的1/5,可能的原因有______________。(填寫(xiě)序號(hào))

A、裝置漏氣

B、紅磷量不足,未將瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡

C、將點(diǎn)燃的紅磷插入過(guò)慢

D、實(shí)驗(yàn)中未等冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾

E、實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有用止水夾夾緊橡皮管

F、選用的可燃物燃燒時(shí)會(huì)與空氣中其它氣體反應(yīng)生成固體

G、選用的可燃物燃燒時(shí)會(huì)生成其它氣體

H、導(dǎo)管內(nèi)的水未全部進(jìn)入集氣瓶中

4)小龍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方案,如圖所示,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組開(kāi)展測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。

1)(分組實(shí)驗(yàn))在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示(裝置氣密性良好)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________ ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________

2)紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,水能倒吸入集氣瓶的原因是________ 。

3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是________ (填化學(xué)符號(hào)),該氣體________ (支持不支持”)燃燒。

4)若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測(cè)出的氧氣的含量偏________(填

5)(實(shí)驗(yàn)拓展)

小明將壓強(qiáng)傳感器與圖1裝置連接,精確地記錄并保存了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化曲線,如圖2所示。

根據(jù)上圖請(qǐng)描述紅磷燃燒開(kāi)始后,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況是________,原因是________。

6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得圖1裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖3所示,據(jù)圖可得出的結(jié)論是________。

7)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷的替代物,用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或名稱表示

13個(gè)氧分子__________; 2個(gè)鈉離子__________;13號(hào)元素__________;2個(gè)鐵原子__________

2)生物體中含量最多的金屬元素_____填元素符號(hào)

3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________填名稱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的很多節(jié)日,蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí),端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有很多傳統(tǒng)的活動(dòng),例如:

1)賽龍舟。龍舟的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過(guò)程中木材主要發(fā)生______(填物理化學(xué))變化。

2)包粽子。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃,這是描寫(xiě)端午節(jié)習(xí)俗的民謠。香飄滿堂說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是______;粽子餡料可用多種食材,包括糯米、瘦肉、蛋黃等,其中富含糖類的是______

3)點(diǎn)雄黃酒。雄黃的主要成分是二硫化二砷相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多膾炙人口的成語(yǔ)像沙里淘金、飲鴆止渴、水滴石穿、爐火純青……這些成語(yǔ)里面包含了種種令人意想不到的化學(xué)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“沙里淘金”原意是從沙里淘出黃金。現(xiàn)在的意思為比喻從大量的材料里剔出精粕,選擇精華。黃金以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在于地殼中,黃金的物理性質(zhì)有_____(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

(2)“飲鴆止渴”原意是喝毒酒解渴,F(xiàn)在的意思為比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難,不顧嚴(yán)重后果。鴆是種毒鳥(niǎo),也指放了砒霜的毒酒,從分子的角度分析,在遠(yuǎn)處聞到酒的芳香氣味的原因是_____;砒霜是三氧化二砷的俗稱,如圖是砷元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的數(shù)值為_____, y 的數(shù)值為__。

(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播種前先砍去樹(shù)木燒掉野草,以灰肥田,F(xiàn)在的意思為泛指原始的耕作技術(shù);瘃裾,用火燒去草;馃蟮牟菽净业闹饕煞质翘妓徕洠妓徕泴儆_____(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復(fù)合肥”);施加草木灰還可降低土壤酸性,由此可知碳酸鉀溶液加入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案