現(xiàn)有三支試管，分別盛滿HCl、CO2、O2氣體，將它們分別倒放在盛有水的燒杯中，現(xiàn)象如圖所示．實驗說明三種物質(zhì)的水溶性（　�。�
HCl CO2 O2
A 微溶 可溶 易溶
B 極易溶 可溶 微溶
C 微溶 不溶 易溶
D 極易溶 不溶 微溶
分析：氣體溶于水后，使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，部分水被壓入試管內(nèi)，進(jìn)入試管內(nèi)的水越多，說明該氣體的溶解性越大．
解答：解：氣體溶于水后，使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，部分水被壓入試管內(nèi)，進(jìn)入試管內(nèi)的水越多，說明該氣體的溶解性越大，由圖示可知氯化氫極易溶于水，二氧化碳可溶于水，氧氣微溶于水．
故選B．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道氣體溶于水，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，與外界形成壓強(qiáng)差．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、現(xiàn)有三種常用化肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀．小周對此開展識別化肥的探究活動，步驟如下：
第一步：取上述三種研細(xì)的化肥各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸．有氣泡放出的是碳酸氫銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硫酸鉀．
請完成碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：
NH4HCO3+HCl=NH4Cl+
CO2↑
+
H2O
；反應(yīng)類型
復(fù)分解反應(yīng)

第二步：另取少量氯化銨和硫酸鉀兩種化肥，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的是
硫酸鉀
，無明顯現(xiàn)象的是
氯化銨
．寫出生成白色沉淀是發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三支試管，分別盛有硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鋇、碳酸鈉中的一種或幾種，下表是有關(guān)實驗記錄：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
A B C
（1）分別加入足量的蒸餾水、振蕩 無色溶液 藍(lán)色溶液 無色溶液中有白色沉淀
（2）向（1）中分別滴加氯化鋇溶液 無色溶液 白色沉淀 原白色沉淀不變
（3）向（2）中分別加入足量硝酸 無色溶液 沉淀不溶解 沉淀全部溶解、有氣泡產(chǎn)生
根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：（填寫化學(xué)式）A試管中一定有
硝酸鋇
硝酸鋇
；B試管中一定有
硫酸銅
硫酸銅
、C試管中一定有
碳酸鈉和硝酸鋇
碳酸鈉和硝酸鋇
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有三種常用化肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀．某初中學(xué)生對此開展識別化肥的探究活動，步驟如下：
第一步：取上述三種研細(xì)的化肥各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量的鹽酸，有氣泡放出的是碳酸氫銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硫酸鉀．請完成碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：
NH4HC03+HCl=NH4Cl+
CO2
CO2
+
H20
H20
．反應(yīng)類型
復(fù)分解
復(fù)分解
．
第二步：另取少量氯化銨和硫酸鉀兩種化肥，分別在試管中配成溶液，各滴入同滴氯化鋇溶液，生成白色的沉淀的是
硫酸鉀
硫酸鉀
，無明顯現(xiàn)象的是
氯化銨
氯化銨
．寫出生成白色沉淀時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
K2S04+BaCl2═BaS04↓+2KCl
K2S04+BaCl2═BaS04↓+2KCl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有A、B、C三支試管，分別盛有硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鋇、碳酸鈉中的一種或幾種，下表是有關(guān)實驗記錄：
實驗步驟實驗現(xiàn)象
ABC
（1）分別加入足量的蒸餾水、振蕩無色溶液藍(lán)色溶液無色溶液中有白色沉淀
（2）向（1）中分別滴加氯化鋇溶液無色溶液白色沉淀原白色沉淀不變
（3）向（2）中分別加入足量硝酸無色溶液沉淀不溶解沉淀全部溶解、有氣泡產(chǎn)生
根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：（填寫化學(xué)式）A試管中一定有______；B試管中一定有______、C試管中一定有______．

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