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1．如圖是一瓶剛開啟的“XX牌”碳酸飲料的示意圖．請回答：
（1）該飲料屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）開啟時，大量的氣泡從罐內冒出，這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關．喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與溫度有關．

分析 （1）純凈物由一種物質組成，混合物由多種物質組成；
（2）氣體的溶解度隨著壓強的增大而增大，隨著壓強的減小而減小；氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，隨著溫度的降低而增大．

解答 解：（1）該飲料中含有水、檸檬酸、二氧化碳等物質，屬于混合物．
故填：混合物．
（2）開啟時，大量的氣泡從罐內冒出，說明隨著壓強的減小，說明氣體的溶解度隨著壓強的減小而減小．喝了汽水（碳酸飲料）后常常會打嗝，是由于胃內的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導致的．
故填：壓強；溫度．

點評 氣體氣體的溶解度隨著壓強的增大而增大，隨著壓強的減小而減��；隨著溫度的升高而減小，隨著溫度的降低而增大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出下列反應的文字表達式，并用相應的序號填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．小強同學看到媽媽將買來的排水口洗凈劑（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡．為了解其反應過程，他與學習小組的同學進行了如下探究．
（1）實驗過程：教師提供了一瓶過碳酸鈉（Na2CO4），小組同學進行了如下實驗探究：

（2）提出問題：無色溶液X中的溶質有哪些物質？
（3）猜想與假設：根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，X溶液中一定存在的溶質是H2O2；還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種．
（4）查找資料：
資料1：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應；
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
資料2：NaHCO3溶液呈堿性，與石灰水反應生成白色沉淀；碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應產物相同．
（5）實驗過程：小組同學對溶液X中的溶質進行了如下實驗．請將下列實驗方案填寫完整．
實驗操作主要實驗現(xiàn)象結論
①證明溶液中有Na2CO3
②證明溶液中無NaHCO3
③證明溶液中無NaOH
（6）實驗反思：根據(jù)資料，NaHCO3溶液能與石灰水反應生成白色沉淀．于是，同學們猜想：碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O（寫方程式）這樣的反應？于是，同學們進行了新的探究實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．老師用如圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗．已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸．小資料：HCl氣體極易溶于水．

（1）打開A中的玻璃塞和活塞，C中反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸，你認為他的看法是否合理，并說明原因不合理，濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體遇紫色石蕊試液也會變紅．
（2）一段時間后，關閉A中的活塞和玻璃塞，打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，立即關閉E中的活塞，并用彈簧夾K2夾緊橡皮管．E中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是C中渾濁的液體變澄清，有氣泡產生．
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是調節(jié)裝置壓強．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學電池是一類重要的能源，按工作性質可分為：一次電池（例如干電池）和二次電池（可充電電池，例如鉛酸蓄電池）．請簡要回答下列各空
（1）鉛酸蓄電池放電時能量轉變是化學 能轉變成電 能．
（2）宿遷經濟開發(fā)區(qū)某鉛酸電池廠生產電池用的是28%的稀硫酸，將濃硫酸稀釋配制成該稀硫酸時，一定將濃硫酸 沿器壁緩慢注入水 中，并不斷攪拌以防液體飛濺．
（3）使用鉛酸蓄電池的電動車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比，電動車不會產生CO等有害氣體，但電池對土壤和水體的污染是不容忽視的．
（4）廢舊干電池中許多物質是可以回收利用的．某種型號干電池的剖面如圖所示．
現(xiàn)對干電池內的填充物（MnO2、C、可溶性糊狀物和水）進行探究，請?zhí)羁眨?br />取填充物溶于水，過濾、洗滌、干燥，得到黑色不溶物．再經過灼燒處理，即可得到純凈的MnO2；
�、僦羞^濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱 產生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH＞7，且常用作化肥，則該氣體的化學式為NH3；另一份加入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知糊狀物的化學式為NH4Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列過程中與二氧化碳的循環(huán)無關的是（　�。�
A．呼吸作用B．煤炭燃燒C．光合作用D．蒸騰作用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．學會分類是學習化學的重要方法，在①潔凈的空氣；②水；③石油；④過氧化氫溶液；⑤氧氣；⑥四氯化三鐵；其中屬于混合物的是①③④，屬于純凈物的是②⑤⑥，屬于單質的是⑤，屬于化合物的是②⑥，屬于氧化物的是②⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．合金是重要的金屬材料．
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填字母序號，下同）．
A．青花瓷瓶B．橡膠充氣艇C．不銹鋼鍋
（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混 合物”）．
（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的大．
（4）黃銅渣中約含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質不溶于水、不參與反應）：

已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
①Ⅱ中反應的化學方程式為H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑，CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．
②下列說法正確的是abc．
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
b．溶液A中 ZnSO4 的質量大于 CuSO4
c．溶液A的質量小于溶液 B
d．溶液C中溶質的質量分數(shù)小于溶液 B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．小明對廢棄的易拉罐很有興趣，他剪取W克鎂鋁合金的易拉罐，先用過量稀硫酸溶解，然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液[已知：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，Mg（OH）2不溶于NaOH溶液，假定易拉罐只由鎂和鋁組成]，沉淀質量與滴加NaOH溶液質量關系如圖所示．
（1）在N點時，溶液中的溶質為NaAlO2，Na2SO4（填化學式）；
（2）W克易拉罐中鋁元素的質量為W-$\frac{12}{29}{M}_{2}$克．

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