【題目】從H、C、O、Na、Cl五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成一種符合下列內(nèi)容的物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式表示。
(1)與生命相關(guān)且占人體總質(zhì)量2/3的液態(tài)物質(zhì)_________ ;(2)汽水中含有的酸__________;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物________;(4)植物光合作用不可缺少的氣體是___________。
(5)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
名稱 | 三個(gè)氫原子 | 兩個(gè)氮分子 | 碳酸鈉中鈉元素化合價(jià) | 一個(gè)鋁離子 |
化學(xué)用語(yǔ) | _____ | ______ | _________ | ______ |
【答案】H2O H2CO3 CH4 CO2 3H 2N2 Al3+
【解析】
(1)與生命相關(guān)且占人體總質(zhì)量2/3的液態(tài)物質(zhì)是水,水的化學(xué)式為:H2O。
(2)汽水是由二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸溶液,故含有的酸是H2CO3。
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為:CH4。
(4)二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要成分,故不能缺少二氧化碳,化學(xué)式為:CO2 。
(5)原子直接用元素符號(hào)來(lái)表示,若要表示多個(gè)原子,在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字,故3個(gè)氫原子表示為:3H;根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,若要表示多個(gè)氮?dú)夥肿樱诘獨(dú)獾幕瘜W(xué)式前面加上數(shù)字表示,故2個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸椋?/span>2N2;化合物中某元素的化合價(jià)標(biāo)在該元素的正上方,碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),故表示為: ;離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來(lái)表示,數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,當(dāng)數(shù)字是1時(shí),可以省略不寫(xiě),若要表示多個(gè)離子時(shí),在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故1個(gè)鋁離子表示為Al3+。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖.
(1)化學(xué)小組利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置能完成測(cè)定空氣中氧氣的含量(白磷在40℃時(shí)就能燃燒:注射器內(nèi)預(yù)先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計(jì);試管凈容積為50mL)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是___________。
①白磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧; ②生石灰與水接觸會(huì)放出熱量;
③白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定值偏大; ④將白磷放在細(xì)沙上可防止試管炸裂;
⑤實(shí)驗(yàn)中,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng);
⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好,最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。
(2)指出圖2裝置中的一處錯(cuò)誤是_________。
(3)為了探究鎂、鋅、銀的活動(dòng)性,化學(xué)小組把表面積相等的鎂片和鋅片放入硝酸銀溶液中(如圖3所示)。甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量_______(填“增加”、“不變”或“減小”);因上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬活動(dòng)性,請(qǐng)幫她再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)________。
(4)化學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地鐵出口處的廣告架是焊接而成的,她推斷焊條的熔點(diǎn)______(填“>”,“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A、B是由相同元素組成的無(wú)色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質(zhì),F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應(yīng)用最廣泛的金屬。G的相對(duì)分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3:2.回答下列問(wèn)題:
(1)①中D的作用是________;G的化學(xué)式是________。
(2)②處利用___不同(填序號(hào),A.沸點(diǎn) B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:①______。
(4)M與NH3可生成尿素[CO(NH2)2],則參加反應(yīng)的M與NH3的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M,在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | x |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為x的值應(yīng)為_____________。
(2)未知物質(zhì)M一定含有的元素為______________________。
(3)已知未知物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量為46,推出其化學(xué)式為_____________。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)往水里加一點(diǎn)硫酸的目的是_________________電解水的化學(xué)方程式是_________________
(2)要驗(yàn)證試管a產(chǎn)生的氣體可用__________________,現(xiàn)象是______________________說(shuō)明a氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_________________,若試管a內(nèi)收集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為_____mL
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降膶?shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________得到該結(jié)論的依據(jù)是______________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中有兩道考題:a.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì);b.二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿;小華抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實(shí)驗(yàn)桌前,該實(shí)驗(yàn)桌上擺放了如下藥品和儀器.回答下列問(wèn)題:
(1)小華進(jìn)行的考題是______(填序號(hào)),其主要操作如圖所示:
其中操作錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào));改正該錯(cuò)誤操作后,小華完成實(shí)驗(yàn)的正確操作順序應(yīng)為__(填序號(hào)).
(2)C操作利用了該氣體_________的化學(xué)性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)桌上的兩種藥品所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生如下圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中X為大氣循環(huán)的氣體。
(1)若反應(yīng)①為置換反應(yīng),則X是________;反應(yīng)①的化學(xué)方程式是__________。
(2)若反應(yīng)①為復(fù)分解反應(yīng),則X是___________;反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】很多城市家庭開(kāi)始使用“掃地機(jī)器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且使用方便、下圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)機(jī)身外殼材料主要成分是鋁合金,它屬于_________(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_________(填“大”或“小”);寫(xiě)出鋁離子的符號(hào)_________
(2)請(qǐng)用化學(xué)方程是表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_______________
(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)儀器的名稱是________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填裝置代號(hào)),若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________.
(3)若用裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若要收集較純的氧氣,需觀察到________現(xiàn)象時(shí),再開(kāi)始收集氣體,收集完氧氣后,應(yīng)先________,再熄滅酒精燈,其原因是________.
(4)若用裝置收集好的氧氣,進(jìn)行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
把光亮的細(xì)鐵絲盤(pán)成________狀,下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待________時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中. | ________ | ________ |
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