【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
(1)為什么不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液_____。
(2)除去二氧化碳中的一氧化碳_____。
(3)除去銅粉中的少量的鋅粉_____。
【答案】Fe+CuSO4═FeSO4+Cu CO+CuOCu+CO2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可)。
【解析】
(1)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。
(2)根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不與氧化銅不反應(yīng),可將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅除去二氧化碳中的一氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CO+CuOCu+CO2。
(3)鋅粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)微觀示意圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中不同的“小球”代表不同的原子。
圖 1:
圖 2:
①D圖可表示5個(gè)_____ (填“分子”或“原子”)。
②五幅圖中,能表示混合物的是_____,表示化合物的是_____ (填圖中字母)。
(2)圖2是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖。該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是_____。
A 屬于置換反應(yīng) B 反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
C 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D 反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,若用排水法收集氧氣,當(dāng)看到_______時(shí)開(kāi)始收集;若用E 裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的操作方法__________。若用 F 裝置收集氧氣,氣體從______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(3)若用高錳酸鉀制氧氣,對(duì)裝置 A 的改進(jìn)措施是_______。若實(shí)驗(yàn)室用B裝置來(lái)制取CO2的反應(yīng)原理為_____________________________________。
(4)用C 裝置收集的氧氣不純其原因有①____________________;
②___________________________________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽、燃料等是我們學(xué)過(guò)的重要物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫(xiě)出稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)方程式_____。
(2)現(xiàn)有:NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿溶液與一種鹽溶液反應(yīng)并寫(xiě)出化學(xué)方程式_____________。
(3)天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進(jìn)行探究。
①提出假設(shè):A同學(xué)假設(shè)只生成CO2,B同學(xué)假設(shè)只生成H2O,有同學(xué)認(rèn)為A、B同學(xué)的假設(shè)都不完全正確,請(qǐng)你提出合理的猜想_________。
②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:為了驗(yàn)證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)____________、進(jìn)行檢驗(yàn)(填物質(zhì)名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a_____、b_____。
(2)過(guò)氧化氫制取O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;若用B裝置制取O2,寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(3)要得到干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置_____,如何證明收集滿(mǎn)_____。
(4)收集完氧氣后實(shí)驗(yàn)步驟 先_____后_____。
(5)高錳酸鉀制取氧氣 實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致試管炸裂的原因(答一點(diǎn)即可)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)車(chē)體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與________接觸而生銹。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅和鐵三種金屬的活動(dòng)性順序。需要用到的三種藥品是________。
(3)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。
①向固體乙上滴加稀鹽酸時(shí)________(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。
②溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_______g。
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是_______。
(3)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的乙物質(zhì)溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)在壓強(qiáng)為101KPa時(shí),氧氣的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與圖中_______物質(zhì)相似。
(5)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量最小的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如圖所示:
(查閱資料)可溶性鋇鹽有劇毒,可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,破壞體內(nèi)一系列生理活動(dòng)。
(1)步驟①中溶解粗鹽時(shí)所加水的質(zhì)量不宜過(guò)多,也不宜過(guò)少,過(guò)少會(huì)造成精鹽的產(chǎn)率_____ (填“偏高”或“偏低”)。
(2)下列試劑X符合要求的是_____(選填字母)。
A 氧化鈣 B 氫氧化鋇溶液 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液 E 氫氧化鉀溶液
(3)某同學(xué)為了證明濾液C是否有鹽酸剩余,設(shè)計(jì)的方法正確的是_____(填字母)。
A 取樣,加入銅,若無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余
B 取樣,測(cè)溶液pH,若pH<7,說(shuō)明有鹽酸剩余
C 取樣,加碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余
D 取樣,加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工業(yè)廢水含有大量FeSO4,少量Ag+及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下流程回收Ag和FeSO47H2O晶體。
(1)FeSO4中S的化合價(jià)為_____,2個(gè)銀原子用化學(xué)符號(hào)表示為_____。
(2)步驟①中,經(jīng)過(guò)濾得到污泥和溶液1.過(guò)濾需要的玻璃儀器有_____、_____和玻璃棒,玻璃棒的作用是_____。
(3)步驟②中:需加入的物質(zhì)是_____,分離所得混合物的方法是_____。
(4)步驟③中:需加入的物質(zhì)是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?_____,理由是_____。
(6)溶液2和溶液3合并的目的是_____、_____。
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