6.利用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí):
(1)酒精溫度計(jì)能指示溫度的高低酒精分子間由間隔,且酒精分子間的間隔隨著溫度的改變而改變;
(2)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮氣體分子間的間隔較大,液體、固體分子間的間隔較。
(3)槐花開(kāi)了,漫步槐樹(shù)林中能聞到濃郁的花香分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)酒精溫度計(jì)能指示溫度的高低,是因?yàn)榫凭肿娱g由間隔,且酒精分子間的間隔隨著溫度的改變而改變.
(2)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮,是因?yàn)榉肿娱g由間隔,且氣體分子間的間隔較大,液體、固體分子間的間隔較。
(3)槐花開(kāi)了,漫步槐樹(shù)林中能聞到濃郁的花香,是因?yàn)榛被ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到槐花花香.
故答案為:(1)酒精分子間由間隔,且酒精分子間的間隔隨著溫度的改變而改變;
(2)氣體分子間的間隔較大,液體、固體分子間的間隔較;
(3)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)能夠消毒、殺菌的步驟是D;(填序號(hào))
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是混合物(填“純凈物”或“混合物”),原因是水中含有可溶性物質(zhì);
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水,只要加肥皂水就可以區(qū)別;
(4)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是④.
①玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   
②漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
③濾紙的邊緣要低于漏斗口
④液面不要低于濾紙邊緣
(5)實(shí)驗(yàn)室在過(guò)濾時(shí),若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣等. (要求寫出兩個(gè)方面的原因).
(6)用活性炭(物質(zhì)名),可除去河水的臭味;該過(guò)程屬于物理變化.(填“物理”或“化學(xué)”)
(7)把生活污水回收處理進(jìn)行再利用的目的節(jié)約用水,防止水污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,冒黃煙,放出大量熱
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是+2;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列行為中,沒(méi)有違背實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是(  )
A.在實(shí)驗(yàn)室的角落里堆放廢紙舊書(shū)
B.把實(shí)驗(yàn)后的剩余藥品帶出實(shí)驗(yàn)室
C.把反應(yīng)的藥品倒入老師指定的廢液缸
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,無(wú)需老師批準(zhǔn)即可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24,化合價(jià)為+2價(jià),該元素形成的氧化物中氧元素和該元素的質(zhì)量比是(  )
A.1:1B.4:3C.2:3D.3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.根據(jù)電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)電源正極為B(填“A”或“B”);
(2)C試管中的氣體體積與D試管中的氣體體積比為2:1;
(3)C試管中的氣體能夠燃燒,點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)其純度;D試管中的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象為能使帶火星的木條復(fù)燃;
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:水由氫、氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一定量的硫在盛有氮?dú)馀c氧氣混合氣體的密閉容器中充分燃燒后,生成SO2,且測(cè)得反應(yīng)后混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為( 。
A.10%B.40%C.50%D.70%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.紙張撕成碎片B.在研缽內(nèi),藍(lán)色的塊狀膽礬被研碎
C.石蠟受熱時(shí)熔化D.在潮濕的空氣中,鐵釘生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案