精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】小明發(fā)現一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成份。

(提出問題)該淡黃色固體的化學成份是什么?

(查閱資料)

(1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質生成一種無色、有刺激性氣 味的氣體。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱。

(設計實驗方案) 方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。 比較以上兩方案,你認為的最佳方案是_______________________,理由是_________________________。

(實驗驗證并得出結論) 小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL,立刻觀察到有無色氣泡產生并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH),確定該淡黃色粉末為過氧化鈉(Na2O2)。 小明還想對生成的氣體成分進行判斷,他提出了以下三種假設:

A.氣體是CO2 B.該氣體是O2 C.該氣體是H2

①同學們首先一致認為上述假設中的_________(“A”“B”“C”)肯定不合理, 理由是_________;

②通過查閱資料,同學們又得知:在化學反應中,有元素的化合價升高,就必然有元素化合價降低,于是通過小組討論,大家一致認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成氣體應該是上述假設中的B成立

③同學們用如圖裝置(裝罝氣密性良好)進行實驗檢驗,驗證了②中假設的合理性

他們的方法是:打開活塞使水流入試管,__________________,(寫出操作、現象)說明生成的氣體是氧氣。

④小佳同學待試管內固體完全溶解且不再有氣泡產生后,往試管內加入少量二氧化錳,立即產生大量氣泡,由此可知過氧化鈉與水反應后的溶液中含有過氧化氫,請寫出過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑條件下分解的符號表達式___________________________________。

⑤小王同學用如圖裝置,測量生成氧氣的體積測量氣體體積讀數時,必須待試管和量筒內的氣體都冷卻至室溫時才能進行,因此應選用圖2裝置中的______(填裝置的序號),理由 _______

(交流與討論)

(1)繼續(xù)查閱資料得知,過氧化鈉也能與二氧化碳發(fā)生反應生成氧氣與我們學過的制氧氣方 法相比,我們常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑,其理由是_____(談兩點)。

(2)發(fā)生火災的現場有過氧化鈉,在滅火時,可以選擇的滅火材料是_____, A.二氧化碳 B. C.沙子

(3)下列關于Na2O2說法不正確的是_______(填字母序號)

a.Na2O2中氧元素的化合價是-2

b.Na2O2必須密封保存

c.Na2O2可以用來除去二氧化碳中的水蒸氣

【答案】方案一 操作簡單,節(jié)約能源,不污染空氣 A 反應物中不含有碳元素,不能生成二氧化碳 把帶火星的木條放在a導管口處,帶火星的木條復燃 H2O2H2O+O2; A(或B) A中的水能夠充分冷卻氧氣(或防止氣體冷卻時發(fā)生倒吸現象) 操作簡單,消耗二氧化碳 C ac

【解析】

[設計實驗方案] 硫在空氣中點燃生成一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體二氧化硫,污染空氣,操作較復雜;而方案一中的操作:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩,硫和水不反應也不溶于水,過氧化鈉和水反應產生氣泡,相比之下,方案一較好,理由是操作簡單,節(jié)約能源,不污染空氣;

[實驗驗證并得出結論] ①同學們首先一致認為上述假設中的A肯定不合理,理由是反應物中不含有碳元素,不能生成二氧化碳

③由于氧氣能使帶火星的木條復燃,故他們的方法是:打開活塞使水流入試管,把帶火星的木條放在a導管口處,帶火星的木條復燃,說明生成的氣體是氧氣;

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化下分解,生成水和氧氣,反應的符號表達式為:H2O2H2O+O2;

由于Na2O2固體水反應放出大量的熱,因此應選用A(或B)裝置,理由是:A中的水能夠充分冷卻氧氣(或防止氣體冷卻時發(fā)生倒吸現象);

[交流與討論] (1)常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑,其理由是:裝置簡單,反應能在常溫下進行,消耗二氧化碳等

(2)由于過氧化鈉與水反應和與二氧化碳反應都能生成氧氣,故發(fā)生火災的現場有過氧化鈉,在滅火時,可以選擇的滅火材料是沙子,故選C;

(3) a、根據化合物中各元素的化合價的代數和為0和鈉元素的化合價為+1價,可知Na2O2中氧元素的化合價是-1價,選項錯誤;
b、Na2O2必須密封保存,因為過氧化鈉能和水以及二氧化碳反應,選項正確;
c、Na2O2不可以用來除去二氧化碳中的水蒸氣,因為過氧化鈉能和二氧化碳反應且生成氧氣,選項錯誤。故選ac。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室廢棄液中含一定量的AgNO3,興趣小組同學的回收金屬銀的流程如下:

請認真分析以上流程,回答下列問題:

(1)操作Ⅰ的操作名稱是________;

(2)討論a的選擇:大家一致認為用鋅不用銅,你認為理由是_________

(3)操作II中加入適量的稀硫酸發(fā)生的化學反應屬于_______(填一基本反應類型)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( )

A. 檢驗CO2氣體 B. 量取8.6mL液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們都點過生日蠟燭,蠟燭點燃后,發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。

(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現象有______(填字母序號)。

a.發(fā)出黃色火焰   b.熔化的蠟燭順著蠟燭流下  c.發(fā)光、放熱

d.產生淡淡的黑煙    e.火焰分層

(2)將一根木條迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面出現了如圖B所示的圓弧狀黑斑,說明蠟燭火焰的_______溫度最高。

(3)如圖D所示,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現燒杯壁有_______出現,說明蠟燭燃燒的生成物中含有________。

(4)如圖E所示,在火焰正上方罩一個漏斗,用一根燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火柴_________,將產生的氣體導出并通入澄清石灰水,振蕩,石灰水____________

(5)根據以上實驗及現象判斷,蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按表提供的信息,以下判斷正確的是 ( )

A. Na+Al3+ 的核外電子數相同

B. 第二周期的Li、Be B均為金屬元素

C. 在化學變化中鎂原子容易失去最外層 2 個電子形成鎂 離子,其離子符號是 Mg+2

D. 第三周期元素的原子核外電子層數從左到右依次遞增

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列反應的編號填空:

A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.甲烷+氧氣二氧化碳+水

C.過氧化氫水+氧氣 D.鐵+氧氣四氧化三鐵

(1)屬于化合反應的是___________________;

(2)屬于分解反應的是_____________________

(3)既不是化合反應,又不是分解反應,但屬于是氧化反應的是___________________;

(4)既是化合反應又是氧化反應的是_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置有多種功能,如收集氣體,洗滌氣體等。請回答下列問題:

(1)用排空氣法收集氣體,若氣體從b端進入,該氣體必須具有的性質是_____.(填“密度比空氣大”或“密度比空氣小”)。若用該裝置收集氧氣,驗滿的方法是______

(2)若用該裝置采用排水法收集氣體,瓶中要先________,然后氣體應從 _______端進入.(填“a”或“b”)

(3)醫(yī)院里給病人輸氧也可用該裝置觀察輸氧速度,瓶中裝半瓶水后,再將_______端接入病人鼻腔。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學反應的文字表達式和化學基本反應類型:

(1)細鐵絲在氧氣中燃燒____________。反應類型______________。

(2)硫在空氣中燃燒______________;

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_______;反應類型__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質

(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是_____,凈水程度最高的是______。

A. 過濾 B. 煮沸 C. 蒸餾 D. 吸附

(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為_________;

(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式:________。

(4)為了探究水的組成,實驗裝置如圖所示,根據現象回答:

試管1中產生的氣體是_______,B為電源的_______極,該反應的化學方程式為___________,此實驗說明水是由________________組成的。

(5)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_________區(qū)分硬水和軟水,常用_________方法降低水的硬度。

(6)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每位公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)。

A.大量使用化肥農藥 B. 工業(yè)廢水需處理達標后排放

C. 使用含磷洗衣粉 D. 生活污水直接排放

查看答案和解析>>

同步練習冊答案