下列各組物質(zhì)中按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�

A. 金剛石、生石灰、硫酸、燒堿、膽礬

B. 氮?dú)�、熟石灰、硫酸、苛性鈉、硫酸亞鐵

C. 不銹鋼、干冰、硝酸、純堿、硫酸鋅

D. 氧氣、過(guò)氧化氫溶液、醋酸、氫氧化鈣、石灰石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省溫州市樂(lè)清市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：流程題

減少二氧化碳排放，減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問(wèn)題，這一問(wèn)題的解決對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展極為重要。

（1）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_____。

（2）為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物己略去）。從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_____（可多選）

A 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素

B Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C 循環(huán)過(guò)程中需要消耗能量

D 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。

（1）C物質(zhì)是_____，A物質(zhì)的用途是_____。

（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，反應(yīng)的基本類型是_____。

（3）B與E反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____。

（4）B物質(zhì)是_____，按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是_____（填序號(hào)）。

①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

2017年5月我國(guó)首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。

⑴可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)，它屬于__________ 能源(填“可再生”或“不可再生”)；

⑵化學(xué)家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)

⑶甲烷(CH4)可用作燃料，其充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________

⑷常溫常壓時(shí)，由甲烷和另一種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另一種氣體可能是____________。

A.H2 B.C2H2 C.C2H4 D.CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

書(shū)寫(xiě)正確的化學(xué)方程式是（　�。�

A. H2O2H2↑+O2↑ B. H2O2H2O+O2↑

C. 2H2O22H2O+O2 D. 2H2O22H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，教材中實(shí)驗(yàn)使用的試劑為清水，但獲得氧氣的效果并不明顯，把清水改用一定濃度的碳酸氫鈉溶液能提高實(shí)驗(yàn)的成功率。不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液是否會(huì)影響光合作用的速率呢？興趣小組選用金魚(yú)藻在不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)。在相同環(huán)境下光照4小時(shí)并測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積，繪制出碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與產(chǎn)生氧氣的體積的關(guān)系如圖乙所示。查閱資料：碳酸氫鈉受熱或見(jiàn)光易分解成碳酸鈉、二氧化碳和水。

(1)該實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量?jī)x器有___(寫(xiě)出2種)。

(2)興趣小組利用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體積累到一定量時(shí)，該如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣？_____

(3)請(qǐng)結(jié)合圖乙分析，為什么適當(dāng)增加碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，金魚(yú)藻光合作用的速率會(huì)增加？___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬鈉和氯氣混合就會(huì)劇烈反應(yīng)，發(fā)出黃光并生成白色的氧化鈉固體。從微觀層面分析，其反應(yīng)過(guò)程如圖所示，則構(gòu)成氯化鈉的微粒是( )

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲是氧化物，在反應(yīng)①中體現(xiàn)出氧化性

B. 乙在反應(yīng)②中能獨(dú)自轉(zhuǎn)化為丙

C. 丙是有機(jī)物，化學(xué)式為CH2

D. 固碳酶在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。

(1)T3℃時(shí)，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中，分別倒入50克水，充分?jǐn)嚢韬�，形成飽和溶液的是________________； 當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí)，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________________。

(2)在T2℃時(shí)，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下�?#xa0;有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))

①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變

③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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