【題目】某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場(chǎng)上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng).請(qǐng)你一起參與其活動(dòng),完成下列探究過程.
[活動(dòng)目的]
了解鈣元素與人體健康的關(guān)系.
了解鈣產(chǎn)品的含鈣量、價(jià)格、并檢驗(yàn)是否合格.
培養(yǎng)獲取信息、處理信息、分析問題、解決問題、合作探究能力.
[調(diào)查收集資料]
通過市場(chǎng)調(diào)查,常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下:
品名 | 鈣爾奇 | 凱思立 | 樂力鈣 | 檸檬酸鈣 |
主要含鈣物質(zhì) | 碳酸鈣 | 碳酸鈣 | 氨基酸螯合鈣 | 枸櫞酸鈣 |
該元素含量(片) | ||||
數(shù)量(片)/瓶(盒) | ||||
價(jià)格(元)/瓶(盒) |
通過查閱三九健康網(wǎng)、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)周刊》、《市場(chǎng)報(bào)》等收集到如下信息:
生長(zhǎng)期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為,而實(shí)際上目前我國(guó)中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為,營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的居民每日鈣攝入量為.
[研究結(jié)論]
鈣保健產(chǎn)品中的鈣元素以________形式存在..單質(zhì).化合物
人體的鈣元素主要存在于________中.
根據(jù)上述調(diào)查信息分析,青少年每日鈣需要量大,而實(shí)際攝入量不足,應(yīng)注意________.
[交流與討論]
由上表分析比較,四種鈣產(chǎn)品中,當(dāng)含有相同質(zhì)量的鈣元素時(shí)價(jià)格相對(duì)最便宜________.
.鈣爾奇.凱思立.樂力鈣.檸檬酸鈣
在交流過程中,小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn),補(bǔ)鈣還可以食補(bǔ),即能省錢又能補(bǔ)鈣.下列做法可以補(bǔ)鈣的是________.
.在食物中添加生石灰.食用一些蝦皮.喝排骨湯.做饅頭時(shí)放純堿
小明認(rèn)為食用凱思立的碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式是:________.
[質(zhì)疑與再探究]
由鈣爾奇說明書知每片鈣爾奇中含碳酸鈣.(已知:鈣爾奇不含有其他碳酸鹽,其研細(xì)后與稀硫酸完全反應(yīng).)在討論中,小強(qiáng)同學(xué)提出一個(gè)問題,現(xiàn)在市場(chǎng)上有些不法分子會(huì)以假亂真,購(gòu)買的鈣爾奇不知是否合格,想通過實(shí)際定量分析.小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取片鈣爾奇研細(xì),放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶可計(jì)算出樣品是否合格.試回答下列問題:
小強(qiáng)用中飽和溶液除去中混有的少量氣體,中的溶液能否換成石灰水?(填“能”或“否”),其理由是________.
小明認(rèn)為:小強(qiáng)的設(shè)計(jì)不能達(dá)到檢驗(yàn)樣品是否合格的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),并得到了小組其他同學(xué)的贊同.你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的問題是________,改進(jìn)的方法是________.
用改進(jìn)后的裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了,試通過計(jì)算說明小強(qiáng)選用的鈣爾奇是否為合格產(chǎn)品________.
【答案】骨骼和牙齒補(bǔ)鈣等 否,因?yàn)槭宜材芪斩趸几稍?/span>氣體飽和溶液吸收時(shí),要反應(yīng)產(chǎn)生,導(dǎo)致盛溶液的洗氣瓶增重大于樣品產(chǎn)生的質(zhì)量,無法計(jì)算樣品是否合格;將鹽酸換成稀硫酸,將飽和溶液的洗氣瓶去掉.為合格產(chǎn)品.
【解析】
(1)鈣保健產(chǎn)品中的鈣元素都是以化合物的形式存在,故選B;(2)在人體內(nèi)的鈣元素主要存在于骨胳和牙齒中;(3)如果人體缺鈣,幼兒和青少年會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,所以要注意補(bǔ)鈣;
[交流與討論]人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]晶體的形式存在于骨骼和牙齒中,Ca10(PO4)6(OH)2屬于化合物。當(dāng)所購(gòu)補(bǔ)鈣產(chǎn)品分別含100 mg鈣元素時(shí),四種鈣產(chǎn)品的價(jià)格分別為:鈣爾奇-D:27.00÷30÷600×100=0.15(元);凱思立-D:23.10÷20÷500×100=0.231(元);樂力鈣:30.00÷30÷250×100=0.4(元);檸檬酸鈣:25.20÷30÷168×100=0.5(元);比較可知,鈣爾奇-D相對(duì)便宜;⑵A.在食物中添加生石灰,生石灰會(huì)腐蝕人的消化道;B.食用一些蝦皮可以,蝦皮中富含鈣;C.喝排骨湯可以,骨頭湯中含鈣元素多;D.做饅頭時(shí)放純堿不可以,純堿是碳酸鈉,不含鈣元素;故選BC;碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi),與胃酸(鹽酸)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水,其化學(xué)方程式是:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑;
[質(zhì)疑與再探究](1)B中的NaHCO3溶液不能換成石灰水,因?yàn)槭宜闹饕煞质菤溲趸},能和二氧化碳也發(fā)生反應(yīng);(2)NaHCO3飽和溶液吸收HCl時(shí),要反應(yīng)產(chǎn)生CO2,導(dǎo)致盛NaOH溶液的洗氣瓶增重大于樣品產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,無法計(jì)算樣品是否合格。將鹽酸換成稀硫酸,就不會(huì)有氯化氫氣體揮發(fā)出來,再將NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶去掉就可以了;(3)設(shè)鈣爾奇-D是碳酸鈣的質(zhì)量為X,由于盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了33 g,則生成的二氧化碳的質(zhì)量33 g,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 33g
100÷44=X÷33g x=75g
75g÷50片=1.5g/片 與說明書一致,為合格產(chǎn)品。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2 溶液、NaCl 溶液和 Na2CO3 溶液。將其隨意編號(hào)為 A、B、C、D、E 后,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)取樣后分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液 A 和B 使酚酞變紅色,可確定 A 和B 呈_____性;
(2)取少量A 分別與C、D、E 的樣品混合時(shí),發(fā)現(xiàn) C 和E 中產(chǎn)生氣泡、而D 中無明顯現(xiàn)象,至此,已有 3 種溶液被鑒別出來。利用已經(jīng)鑒別出來的_______溶液,可將剩余的溶液鑒別開;
(3)寫出A 和B 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)上述鑒別實(shí)驗(yàn)完成后,將所有物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中,過濾后得到沉淀和無色溶液。取少量濾液,加入氯化鋇溶液,沒有明顯現(xiàn)象。下列關(guān)于廢液缸的沉淀和濾液的說法,不正確的是_____。
A 可以用該沉淀除去氯化鋇溶液中混有的鹽酸
B 廢液缸中的濾液調(diào)至中性后,可排放到下水道中
C 除指示劑外,濾液的溶質(zhì)可能只有一種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤主要含有碳元素,如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應(yīng),煤在爐子里的燃燒可能發(fā)生的反應(yīng)有四個(gè):
①C+O2 CO2 ②2C+ O22CO ③C+CO2 2CO ④2CO+ O22 CO2
(1)以上四個(gè)反應(yīng)中,有一個(gè)反應(yīng)不同于其他三個(gè),你的選擇是________,理由是________.
(2)當(dāng)煤爐里氧氣充足時(shí),主要發(fā)生①③④反應(yīng),在這種條件下,燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是________.
(3)當(dāng)煤爐里氧氣不足時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是:________(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問題。
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。
(2)t1℃時(shí),將20gC物質(zhì)投入50g水中,充分溶解,若溫度不變,所得溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)t1℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是_____。
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請(qǐng)解釋原因______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用。
銅的性質(zhì)及其應(yīng)用
兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。銅綠化學(xué)式是,它受熱會(huì)分解生成三種氧化物。
(1)青銅器屬于(________)
A 無機(jī)材料
B 合成材料
C 復(fù)合材料
D 復(fù)合肥
(2)銅綠分解的化學(xué)方程式為________
(3)為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“”為銅片)。
實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)________(填試管編號(hào))試管中銅片最先生銹。小組討論后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:銅和___?梢允÷圆蛔龅膶(shí)驗(yàn)是試管________(填試管編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2005年1月14日,成功登陸“土衛(wèi)六”的“惠更斯”號(hào)探測(cè)器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,“土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷。下列關(guān)于“土衛(wèi)六”的推測(cè)中錯(cuò)誤的是
A. “土衛(wèi)六”上地表溫度與地球表面相近
B. “土衛(wèi)六”上存在有機(jī)分子
C. “土衛(wèi)六”地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關(guān)
D. “土衛(wèi)六”上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考前,沈陽(yáng)市對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查。小翔抽到的題簽是:檢驗(yàn)溶液的酸堿性。他選擇紫色石蕊試液完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一直喜歡科學(xué)探究的他在得知成績(jī)合格后,立即向老師詢問,知道了樣品為稀氯化鈉溶液,樣品為稀鹽酸,樣品為稀碳酸鈉溶液。細(xì)心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己廢液缸里的廢液呈現(xiàn)紅色。請(qǐng)你幫助小翔
(1)廢液里一定含有的物質(zhì)是_____、_____(石蕊試液和水不填)。
(2)廢液呈現(xiàn)紅色的原因可能是_____(從實(shí)驗(yàn)前配制樣品或小翔實(shí)驗(yàn)操作的角度分析,答一點(diǎn)即可。)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】身邊的化學(xué)物質(zhì)
醉酒的原因是酒中含有的酒精導(dǎo)致人的精神系統(tǒng)表現(xiàn)一系列異常,醉酒后駕車會(huì)帶來嚴(yán)重的安全隱患。
(1)酒精屬于(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)___,實(shí)驗(yàn)室中常用75%的酒精做燃料,寫出酒精充分燃燒的化學(xué)方程式____。
(2)呼出氣體檢測(cè)是否酒駕的原理是:儀器中橙色的酸性溶液遇到酒精迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻。
(3)酒中的酒精在某種酶的作用下能被氧氣氧化成醋酸和水,醋酸易溶于水,是食醋的主要成分,具有酸的通性,而酒精的水溶液呈中性。
①酒精被氧化成醋酸的化學(xué)方程式是________。
②醋酸溶于水可電離出CH3COO-和(填寫符號(hào))_____,寫出醋酸和碳酸鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。_____
③現(xiàn)有一密封保存十幾年的白酒,請(qǐng)?zhí)顚懴卤,檢驗(yàn)其溶質(zhì)的成分:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | _____ | _____ | 含有酒精 |
實(shí)驗(yàn)二 | _____ | _____ | 含有醋酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】具有 850 多年歷史的法國(guó)地標(biāo)性建筑巴黎圣母院,在修繕過程中,因工人的煙蒂引燃圣 母院的樓頂,進(jìn)而擴(kuò)大到天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。大火持續(xù)近 5 個(gè)半小時(shí)后被撲滅,造成了巨大的損失。
(1)煙蒂引燃圣母院的木板,木板容易著火煅燒的原因是____。
(2)大火發(fā)生后很多文物如油畫、衣服等被燒毀,但古銅器、金手鐲等許多金屬文物未燒毀被搶救出來,古銅器在烈火中灼燒時(shí)表面變黑色,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___ 。
(3)因巴黎圣母院的建筑特點(diǎn)和文物保存,發(fā)生大火時(shí),下列滅火措施不提倡實(shí)施的是_(填標(biāo)號(hào))。
A 往燃燒區(qū)投放滅火彈
B 用高壓水槍大量噴灑
C 在燃燒區(qū)周圍設(shè)置隔離帶
D 從高空分別投下干冰和進(jìn)行灑水
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